Готовые КСП
КСП по истории Казахстана, 9 класс
Краткосрочные планы уроков по истории Казахстана для 9 класса — 231 готовый план. Начало урока открыто, весь план — после регистрации.
Темы
- 1. Социально-экономическое развитие Казахской ССР в послевоенные годы Исследовательский вопрос: Как изменилась жизнь казахстанцев после войны
- 10.3.4.5- анализировать достижения и противоречия общественно-поли- тического развития Казахстана в советский период
- 1949 жылғы коммунистік партия жеңісі нәтижесінде Қытай қалай өзгерді
- 2. Военно-промышленный комплекс в Казахстане Исследовательский вопрос: Почему Казахстан стал полигоном для ядерных испытаний
- 3.1 Внутренняя политика государства
- 3.2 Внешняя политика государства
- 4.1 Хозяйство. Производственные отношения и торговля
- 9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политической жизни, давать собственную интерпретацию
- Абулхаир хан
- Алашская автономия
- Астана – столица Независимого Казахстана
- Астана – столица Независимого Казахстана Исследовательский вопрос: Почему перенос столицы в Астану является своевременным стратегическим решением
- Астана-столица Казахстана
- Борьба саков против армии Александра Македонского Исследовательский вопрос: Почему поход Александра Македонского на саков закончился неудачей? СОР
- В чем заключаются основные идеи правового государства
- Введение в тему: что такое традиционная и современная культура
- Введение в школьное краеведение: зачем изучать свою малую родину
- Введение в этническую моду: костюм как отражение кочевого образа жизни
- Великая Степь»: историко-географическая характеристика
- Влияние сталинской идеологии на общественно-политическую жизнь в Казахстан
- Влияние сталинской идеологии на общественно-политическую жизнь в Казахстане
- Военно-промышленный ком-плекс в Казахстане
- Военно-промышленный комплекс в Казахстане
- Военно-промышленный комплекс в Казахстане Исследовательский вопрос: Почему Казахстан стал полигоном для ядерных испытаний? Урок 2
- Возрождение государственности Казахстана (1991 - 1996 годы)
- Государственное строительство в первые годы Независимости
- Государственное строительство в первые годы Независимости Исследовательский вопрос: В чем историческая значимость принятия новой Конституции 1995 года
- Государственное строительство в первые годы Независимости. И.В:В чем историческая значимость принятия новой Конституции 1995 года
- Декабрьские события 1986 года в Казахстане
- Декабрьские события 1986 года в Казахстане. Исследовательский вопрос: Каков был характер декабрьских событий 1986 года в Казахстане
- Декабрьские события 1986 года в Казахстане. Урок 1 Исследовательский вопрос: Каков был характер декабрьских событий 1986 года в Казахстане
- Декабрьские события 1986 года в Казахстане.Урок 2 Исследовательский вопрос: Каков был характер декабрьских событий 1986 года в Казахстане
- Декабрьские события 1986г
- Декабрьские события в Казахстане 1986 год
- Демографические изменения в казахстане развитие урбанизации
- Демографические изменения и урбанизация в годы застоя
- Демографические изменения и урбанизация в Казахстане в годы застоя
- Демографические процессы в годы "застоя
- Демографические процессы в годы "застоя"Исследовательский вопрос: Какие факторы повлияли на процесс урбанизации в Казахстане
- Демографические процессы в годы «застоя» Исследовательский вопрос: Какие факторы повлияли на процесс урбанизации в Казахстане
- Демографические процессы в годы «застоя». СОР №3
- Демографические процессы в годы застоя». Исследовательский вопрос: Как факторы повлияли на процесс урбанизации в Казахстане
- Демократические процессы в Казахстане в годы "перестройки
- Демократические процессы в Казахстане в годы "перестройки" Исследовательский вопрос: Как демократические процессы изменили общественное сознание
- Демократические процессы в Казахстане в годы «Реконструкции». Исследовательский вопрос: Как демократические процессы изменили общественное сознание
- Демократические процессы в Казахстане в годы перстройки
- Деформации в национальной политике. события 1979 года в Целинограде
- Деятельность Компартии Казахстана
- Деятельность образовательных учреждений Казахстана в XIX – начале ХХ века
- Достижения казахстанских ученых в 40-80‑е годы XX века
- Древние очаги центрально-азиатских цивилизаций
- Защита проектов (музейные инициативы, выставки, экскурсии и др.)
- Исследование школьного архива и экспонатов краеведческого музея
- Исследование элементов национального костюма: ткани, орнаменты, украшения
- Исследовательский вопрос: Как осуществлялась защита национальных интересов во второй половине 20 века
- Исследовательский вопрос: Каков был характер декабрьских событий 1986 года в Казахстане
- Исследовательский вопрос: Каково историческое значение Конституционного закона "О государственной независимости Республики Казахстан
- Исследовательский вопрос: Почему Казахстан стал полигоном для ядерных испытаний
- Исследовательский вопрос: Распад Советского Союза: закономерность или случайность
- Истоки и развитие общественно-политической мысли
- Историко-культурное наследие региона через музейные экспонаты
- История в "лицах":деятельность руководителей Казахской сср: Ж.Шаяхметов,Д Кунаев,Ж.Ташенов
- История в лицах: деятельность руководителей Каз ССР: Ж. Шаяхметов, Д.Кунаев, Ж.Ташенова
- История Казахстана в XIX — начале XX века: повторение и переход к новому курсу
- Итоговый урок по курсу истории Казахстана 1945- 2018 годы
- Казахстан - субъект международного права
- Казахстан – субъект международного права Исследовательский вопрос: Как происходил процесс интеграции Казахстана в мировое сообщество
- Казахстан – субъект международного права. Урок 1. Исследовательский вопрос: Как происходил процесс интеграции Казахстана в мировое сообщество
- Казахстан в годы "хрущевской оттепели» (1954-1964 гг)
- Казахстан в годы «хрущевской оттепели» (1954-1964 годы)
- Казахстан в годы гражданского противостояния (1917-1920 гг.). Исследовательский вопрос: Какие надежды вызвали у народа лозунги Октябрьской революции
- Казахстан в годы перестройки 1986-1991г
- Казахстан в годы перестройки 1986-1991года
- Казахстан в системе международных отношений
- Казахстан в системе международных отношений Исследовательский вопрос: Какую роль играет Казахстан в современном мире
- Казахстан в системе международных отношений. Исследовательский вопрос:Какую роль играет Казахстан в современном мире
- Казахстан в системе международных отношенийИсследовательский вопрос: Какую роль играет Казахстан в современном мире
- Казахстан в эпоху освоения целины
- Казахстан в эпоху освоения целины Исследовательский вопрос: Какое влияние на Казахстан оказала
- Казахстан на начальном этапе "перестройки" Исследовательский вопрос: Рас-пад Советского Союза: законо-мерность или случайность
- Казахстан на начальном этапе «перестройки
- Казахстан на начальном этапе «перестройки» Исследовательский вопрос: Распад Советского Союза: закономерность или случайность
- Казахстан на начальном этапе «перестройки» Урок 1 Исследовательский вопрос: Распад Советского Союза: закономерность или случайность
- Казахстан на начальном этапе «перестройки» Урок 2 Исследовательский вопрос: Распад Советского Союза: закономерность или случайность
- Казахстан субъект международного права . Как происходил процесс интеграции Казахстана в мировоесообщество
- Как демократические процессы изменили общественное сознание
- Как изменился Китай в результате победы Коммунистической партии в 1949 году
- Как осуществлялась защита национальных интересов во второй половине 20 века
- Как происходила защита национальных интересов во второй половине 20 века
- Какие отрасли науки развивались наиболее успешно во второй половине XX века
- Какие проблемы независимой Индии связаны с её колониальным прошлым
- Каково значение космодрома Байконур в развитии мировой науки
- Каково историческое значение Конституционного закона "О государственной независимости Республики Казахстан
- Каковы особенности германского «социально-рыночного хозяйства»? Урок 1
- Каковы особенности германского «социально-рыночного хозяйства»? Урок 2
- Каковы особенности событий холодной войны в 1946-1963 гг
- Каковы признаки "шведской модели" социализма
- Каковы причины завершения холодной войны
- Какое значение имеет формирование гражданского общества
- Какую ответственность порождают гражданско-правовые обязательства
- Какую роль играет Казахстан в современном мире
- Ключевые события холодной войны в 1979-1985 г и ее завершение
- Кризис советской политической системы. Августовский путч 1991г. Распад СССР
- Қазақстан -2050» стратегиялары.Зерттеу сұрағы: «Қазақстан -2050» Стратегиясы қандай жаңа саяси бағытты белгіледі
- М Развитие образования и науки в годы Независимости
- Массовая крестьянская колонизация Казахстана Исследовательский вопрос: Как переселенческая политика царизма изменила жизнь казахского общества
- Музей как источник знаний о прошлом
- Музей как образовательная среда
- Музейная педагогика: понятие и значение
- Н.А. Назарбаев - Первый Президент Республики Казахстан
- Н.А. Назарбаев - Первый Президент РК. И.В: Какова роль политического лидера в переломные моменты истории государства
- Н.А.Назарбаев - первый Президент Республики Казахстан
- Н.А.Назарбаев-Первы президент РК
- Национальная идея «Мәңгілік Ел
- Национальная идея «Мәңгілік Ел». Исследовательский вопрос: В чем консолидирующая роль идеи «Мәңгілік Ел?». СОР №8
- Национальные традиции и быт народов Казахстана
- Образование в Казахстане в 1946-1985гг
- Общественно- демкоратическое движение в Казахстане. Закрытие семипалатинского полигона
- Общественно-политическое развитие Казахстана в период "хрущевской оттепели
- Особенности общественно-политической жизни в послевоенные годы
- Особенности родоплеменной структуры казахов
- Особенности социально-демографических процессов в Казахстане 1991-2017
- Повторение
- Повторение за раздел Культура Советского Казахстана (1946-1985 годы)
- Повторение и обобщение изученного материала
- Подготовка к защите индивидуальных и групповых проектов
- Подготовка мини-показа мод или инсценировки обрядов с использованием традиционных элементов
- Подготовка экскурсии по школьному музею: выбор темы, распределение ролей
- Почему стал возможен «азиатский прорыв
- Почему стал возможен визит Саманты Смит в СССР
- Почему терроризм является угрозой для человечества
- ППротиворечия в общественно-политическом развитии Казахстана в 60-80‑е годы 20 века
- Преемники Тюркской империи
- Презентация и обсуждение мини-проектов, интерактивная выставка
- Презентация мини-проекта по теме «Я и моя малая родина
- Презентация проекта «Театр моды»: защита образа, рефлексия
- Презентация проектов, рефлексия и обсуждение значимости традиций в современном мире
- Принятие закона "О языках" Казахской ССР. Деклорация о государственном суверинитете Казахской ССР
- Приоритетные направления развития Казахстана на современном этапе
- Причины, содержание и последствия перестройки
- Проведение мини-экскурсии для младших школьников. Рефлексия и самооценка
- Провозглашене независимости Казахстана
- Провозглашение независимости Казахстана
- Провозглашение Независимости Республики Казахстан
- Провозглашение Независимости Республики Казахстан Исследовательский вопрос: Какова роль политического лидера в переломные моменты истории государства
- Провозглашение Независимости РК
- Провозглашение суверенитета Казахстана: историческое значение
- Противоречия в общественно-политическом развитии Казахстана в 60-80 гг. 20 в
- Противоречия в общественно-политическом развитии Казахстана в 60-80‑е годы 20 века
- Противоречия в общественно-политическом развитии Казахстана в 60-80‑е годы ХХ века
- Развитие казахской литературы в 20-30‑е годы XX века Исследовательский вопрос: Как отражался социалистический реализм в казахской литературе
- Развитие культуры Независимого Казахстана
- Развитие культуры Независимого Казахстана Исследовательский вопрос: Каковы пути сохранения и развития национальной культуры в эпоху глобализации
- Развитие литературы и искусства в 40-80‑е годы XX века
- Развитие литературы и искусства в 40-80‑е годы XX века Исследовательский вопрос: Как повлияла советская идеология на развитие казахской культуры
- Развитие литературы и искусства в 40-80‑е годы XX века. \ СОР №4
- Развитие литературы и искусства в 40-80‑е годы XX векаИсследовательский вопрос:Как повлияла советская идеология на развитие казахской культуры
- Развитие науки в Советском Казахстане
- Развитие образования и науки в годы независимости
- Развитие образования, науки и культуры в годы независимости
- Развитие системы образования во второй половине 20 века
- Развитие системы образования во второй половине 20 века. исследовательский вопрос: каковы были цели реформ советской системы образования
- Развитие системы образования во второй половине XX века
- Развитие системы образования во второй половине XX века в Казахстане
- Развитие системы образования во второй половине XX века Исследовательский вопрос: Каковы были цели реформ советской системы образования
- Развитие системы образования во второй половине XX века. И.В:Каковы были цели реформ советской системы образования
- Развитие системы образования во второй половине ХХ века
- Разработка экспозиции: выбор тематики, подбор экспонатов
- Репетиция защиты: внутренняя оценка, обратная связь в малых группах
- Репетиция мини-экскурсии: распределение ролей, подготовка выступлений
- Репрессивные меры в отношении участников Декабрьских событий в 1986г
- Рефлексия и оценка: что получилось, чему научились, как применим в жизни
- Роль Президента Н.Назарбаева в формировании независимого государства
- Роль религии в современном казахстанском обществе
- Роль религии в современном казахстанском обществе. 1 урок
- Символика и значение национальных костюмов
- События декабря 1986г в Казахстане
- Соғыстан кейінгі Қазақ КСР-нің әлеуметтік-экономикалық дамуы Зерттеу сұрағы: Соғыстан кейінқазақстандықтардың өмірі қалай өзгерді
- Создание визуального проекта «Мост между прошлым и настоящим
- Создание военно-промышленного комплекса в Казахстане
- Создание игровых заданий и интерактивных элементов для «музея-чемоданчика
- Создание мини-экскурсии: как рассказать об истории родного края через музей
- Сопоставление традиционных и современных элементов в музейных экспонатах
- СОР 6 Социально-демографические процессы в первые годы Независимости
- Состояние промышленности в Казахстане в 1965-1985 гг
- Социально-демографические процессы в первые годы Независимости
- Социально-демографические процессы в первые годы Независимости/ СОР №6
- Социально-экономическое развитие Казахской ССР в послевоенные годы
- Социально-экономическое развитие Казахской ССР в послевоенные годы Исследовательский вопрос: Как изменилась жизнь казахстанцев после войны
- Социально-экономическое развитие Казахской ССР в послевоенные годы Как изменилась жизнь казахстанцев после войны
- Социально-экономическое развитие Казахской ССР в послевоенные Исследовательский вопрос: Как изменилась жизнь казахстанцев после войны
- Социально-экономическое развитие Казахстана в 1965-1985 гг
- Социально-экономическое развитие Казахстана в 1965-1985 гг. Исследовательский вопрос: почему 1965-1985 годы называют периодом «застоя
- Социально-экономическое развитие Казахстана в 1965-1985 годы
- Социально-экономическое развитие Казахстана с 1997 года Исследовательский вопрос: Как изменилось социально-экономическое положение населения Урок 2
- Социальное - экономическое развитие Казахстана в 1965- 1985гг
- Социальное развитие Казахстана с 1997 года
- Социальное развитие Казахстана с 1997 года Исследовательский вопрос: Как изменилось социальное положение населения Казахстана
- Социальное развитие Казахстана с 1997 годаИсследовательский вопрос: Как изменилось социальное положение населения Казахстана
- СОЧ № 2
Другие классы
Нужен план на свою тему?
Эти планы собраны в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.