ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 9 классе
| Раздел | Культура современного Казахстана (с 1991 года до настоящего времени) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Развитие образования, науки и культуры в годы независимости |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.2.2.3 определять тенденции развития современного искусства и литературы; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Прогнозирование по новости») |
«Ребята, послушайте реальную новость: в 2023 году казахстанский фильм "Келін" получил Гран-при на международном кинофестивале в Токио. Режиссёр — Айжан Касымова. Как вы думаете, какие темы и художественные приёмы помогли казахстанскому кино завоевать мировое признание? Запишите 1-2 предположения в тетрадь. Поделитесь с соседом через 2 минуты».
Педагог слушает версии, фиксирует на доске ключевые слова (традиции, новаторство, идентичность). |
- Слушают новость. - Записывают прогноз (1-2 предложения). - Обсуждают в паре (2 ученика). - 2 ученика озвучивают свои гипотезы. |
Дескрипторы (без баллов): • записывает хотя бы одно предположение; • аргументирует связь с культурой Казахстана. |
- Новость (текст на слайде/бумаге). - Доска/флипчарт. - Тетради. - ИИ-инструмент: ChatGPT (генерация новости, примеры фильмов). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||