КСП «Развитие литературы и искусства в 40-80‑е годы XX века. \ СОР №4» по истории Казахстана, 9 класс

• Проанализировать, как ключевые события общественной жизни СССР и Казахстана (послевоенное восстановление, «оттепель», «застой») отражались в литературе и искусстве 1946-1985 гг.
• Оценить вклад Мухтара Ауезова в мировую литературу через анализ тематики и значения эпопеи «Путь Абая».
• Выразить личное отношение к культурному наследию периода, аргументируя свою позицию, и связать его с современными ценностями независимого Казахстана.

Учитель: «Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы продолжаем изучать культуру советского Казахстана. Представьте себе: что было бы, если бы в 50-е годы XX века в Казахстане не начался процесс реабилитации деятелей культуры и не была бы опубликована эпопея «Путь Абая»? Как это могло бы повлиять на развитие нашей национальной литературы и самосознания? Подумайте 1 минуту, а затем поделитесь своими версиями».

Учитель выслушивает 3-4 ответа, кратко комментирует, подводя к теме: «Ваши предположения очень интересны и показывают, насколько важны были те процессы. Действительно, литература и искусство — это зеркало общества. Сегодня мы как раз и будем анализировать, как общественная жизнь отражалась в творчестве, и оценим место нашего великого писателя на мировой арене. Тема урока: «Развитие литературы и искусства в 40-80-е годы XX века».