КСП по литературному чтению, 4 класс

• А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц» (отдельные главы). Мы в ответе за будущее
• А. Леонов «Я выхожу в космос». Открытый космос
• А. Риис «Про Сарли, черепаху с Большого барьерного рифа
• А. Риис «Про Сарли, черепаху с Большого барьерного рифа» Разрушается природа – разрушается человек
• А. Сван «Бельчонок и ёлочка» Крепкая дружба
• А. Шынбатыров «Урок чуткости» Мастер на все руки СОР 4-2-2 «Ценности
• А.Пушкин "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
• А.Раскин Как папа выбирал профессию
• А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» Добро или зло
• А.Сван "Бельчонок и ёлочка". Крепкая дружба. СОР №6 за сквозную тему " Охрана окружающей среды
• Анализ басни
• Анализ рассказа
• Анализ сказки
• Анализ текста: выделение главной идеи
• Байтерек – древо жизни» (тюркская легенда). Лексическая тема: Байтерек – символ Казахстана
• Большое начинается с малого
• Большое начинается с малого». Экологический рассказ для детей Оценка твоих достижений
• Былины
• В. Астафьев «Царь-рыба
• В. Драгунский «Арбузный переулок» Война или мир
• В. Запуниди «Родина моя – Казахстан!» Нет в мире краше Родины нашей
• В. Маяковский «Кем быть
• В. Осеева «Волшебное слово
• Валентин Распутин " Пожар" (отрывок)
• Валентина Осеева "Волшебное слово
• Введение в читательскую грамотность. Что такое читательская грамотность
• Введение. Что значит понимать текст
• Весенний дождь
• Виктор Драгунский " Арбузный переулок
• Вопросы по содержанию текста: как задавать правильные вопросы
• Выразительное чтение и аргументация
• Г. Ильина «Профессии Ветров
• Г. Ильина «Профессии Ветров» Ветра в рукавицу не поймаешь
• Г.х. андерсен
• Галина Ильина Профессии Ветров
• Геракл освобождает Прометея». Прометеев огонь
• Герои произведения
• Герой и авторская позиция
• Герой и его характер
• Герой произведения
• Д. Родари «Чем пахнут ремесла». У каждого дела запах особый
• Диалог с автором
• Добро и зло в тексте
• Дорога в космос Ю. Гагарин «Дорога в космос» (выдержки из книги)
• Друзья. Н. Айтулы
• Е. Амбросова «Землекоп» из сборника «Такие нужные люди» Настоящий профессионал
• Е. Велтистов «Миллион и один день каникул
• Е. Велтистов «Электроник – мальчик из чемодана» (отрывок). До чего дошёл прогресс
• Е. Пермяк «Тайна цены» из книги «Кем быть?» Оценка твоих достижений
• Ескі қорғандардың сыры
• Ж. Верн Главы из произведений «Из пушки на Луну», «Гектор Сервадак», «Путешествие к центру Земли
• Жюль Верн «Путешествие к центру Земли». Начало романа (профессор Отто Лиденброк и таинственный пергамент)
• Жюль Верн.Главы из произведений ” Из пушки на лугу ”, “Гектор Сервадак”,”Путешествие к центру Земли
• И Пивоварова Весенний дождь
• И. Пивоварова «Весенний дождь» Не разлей вода
• И.Пивоварова «Весенний дождь» Не разлей вода
• И.Пивоварова «День защиты природы
• И.С.Тургенев "Перепелка
• Изменение концовки
• Индивидуальные проекты по прочитанному тексту
• Интерпретация текста: выводы и личные размышления
• Ирина Пивоварова "Весенний дождь
• Ирина Пивоварова "Весенний дождь" рассказ
• Ирина Пивоварова "День защиты природы
• Итоговое занятие
• Итоговое занятие: обзор и рефлексия
• К. Нефедова «Какие профессии строят дом?» Труд – основа жизни
• Казахская легенда «Черный бура Ойлыбая» (По О. Сарсенбае-ву) Мелодии родной земли
• Казахский героический эпос «Ер Таргын» Батыры земли казахской
• Как бы я поступил
• Как исправить поступок
• Камень -загадка Жумбактас
• Комплексный анализ текста
• Космонавты Казахстана
• Крылатые слова
• Культура речи в пословицах и поговорках
• Л. Скребцова «Чудесный парикмахер» Дело мастера боится
• Л. Толстой «Какая бывает роса на траве», «Гроза в лесу» Каждая травинка имеет свою росинку
• Л.Толстой "Какая бывает роса на траве","Гроза в лесу
• Л.Толстой «Какая бывает роса на траве», «Гроза в лесу» Каждая травинка имеет свою росинку
• Легенда о домбре
• М. Зверев «Осень в Казахстане» Страна, где мы живем
• М. Пришвин «Белая радуга» Удивительное рядом - урок 1
• М.Пришвин. Старый гриб. Мы и природа
• Маяковский «Кем быть?». Кем быть
• Мини-дебаты по поступкам
• Минисочинение по рассказу "Том сойер". МЕтод 6 шляп
• Миф об аргонавтах
• Мифы Древней Греции «Об аргонавтах». Герои древнегреческой мифологии
• Мотив поступка
• Н. Лушникова «Я – дочь казахского народа» Человек без Родины, что семя без земли
• Н. Матвеева «Казахстан», «О, Казахстан» Казахстан – многонациональная страна
• Н. Устинович «Лебединая дружба» Дружба
• Н.А.Некрасов "Дедушка Мазай и зайцы". Кто у воды живёт, тому наводнение не новость
• Н.Некрасов "Дедушка Мазай и зайцы" Кто живет у воды, тому наводнение не новость
• Народная мудрость. Казахские народные сказки
• Народная мудрость. Русские народные сказки
• Не будь равнодушным! Иван Тургенев "Перепёлка
• О. Сулейменов «Земля, поклонись Человеку!». Отрывок из поэмы Люди тянутся к звёздам…
• Основные методы и приемы работы с текстом
• Осознанное чтение и анализ текста
• Оценка текста и авторской позиции
• Ошибки героев
• Пересказ с оценкой
• По страницам книг В. Сутеева
• Поиск информации в тексте
• Последовательность событий
• Последствия поступков
• Поступок героя
• Почему герой так поступил
• Произведение миллион и один день каникул
• Промежуточное оценивание № 1. Сочинение на тему"Мой родной край
• Прямое и переносное значение слов
• Р. Киплинг «Владей собой среди толпы смятенной…» Что мы ценим
• Р. Киплинг «Заповедь». Что мы ценим? «Справедливость» (притча)
• Р. Распе «Приключения барона Мюнхаузена
• Р.Респе. Приключения Барона мюнхаузена
• Работа в группах
• Работа с деталями текста. Умение сопоставлять детали и общую идею
• Работа с заголовками текста: как заголовок отражает суть произведения
• Работа с заголовком текста
• Работа с пословицами
• Рефлексия
• Робин Гуд
• Робин Гуд» (английская легенда)
• Робин Гуд» (английская легенда) Кто стоит за народ, того народ героем зовет
• Роль второстепенных героев
• Роль иллюстраций и других элементов в восприятии текста
• С. Козлов «Серый дождик затяжной» Будет дождичек – будут и грибки
• С. Михалков «Будь человеком
• С. Муканов «Перед восходом солнца» Родная землица и во сне снится
• С. Олексяк «Природные явления» Природа всегда удивляет нас
• С. Торайгыров «Я стану человеком» Жизнь без цели – пустая жизнь
• С.Олексяк «Природные явления
• Самостоятельная работа
• Сергей Михалков " Будь человеком
• Словарная работа и расширение словарного запаса
• Сопоставление текстов разных жанров: сказка и рассказ
• Составление словосочетаний и предложений с именами существительными. Морфологический разбор имени существительного
• Сравнение героев
• Сравнение различных авторских позиций
• Сюжет и поступки
• Т. Домаренок «Лесная гроза
• Т. Домаренок «Лесная гроза». За молнией следует гром, за громом – дождь
• Т. Шорыгина «Восход солнца», «Закат солнца», «Ледоход», «Листопад» Лексическая тема: Научное объяснение явлений природы
• Творческое задание
• Тема и главная мысль текста
• Терешкова
• Толстые и тонкие вопросы
• Тюркская легенда «Байтерек – древо жизни» Байтерек – символ Казахстана
• Ф. Тютчев «Весенняя гроза» Мелодия грозы
• Хороший или плохой поступок
• Чехов Ванька
• Читательский дневник. Отзыв о книге
• Чтение вслух. Роль интонации и эмоций в восприятии текста
• Чтение произведений о родной земле
• Чтение разных типов текста: художественные и информационные
• Чтение с инсертом
• Чтение с критическим подходом
• Чтение с остановками
• Чувства героя
• Шешендік өнер дегеніміз не
• Э. Успенский «Бизнес крокодила Гены» (глава 1 «Простоквашинск и его жители») Городские профессии
• Ю. Афонин «Из другого мира». Загадки мироздания
• Я. и В. Гримм «Храбрый портной» Старинная профессия

Другие классы

• 1 класс 5
• 2 класс 233
• 3 класс 130
• 5 класс 2
• 6 класс 1
• 7 класс 6
• 8 класс 3
• 9 класс 3
• 10 класс 3