КСП «Камень -загадка Жумбактас» по литературному чтению, 4 класс

• Учащиеся будут знать содержание казахской легенды «Камень-загадка Жумбактас» и её жанровые особенности.
• Учащиеся смогут анализировать поступки героев, определять последовательность событий и главную мысль произведения.
• Учащиеся научатся составлять устный портрет героя и выражать своё отношение к прочитанному, используя цитаты из текста.

Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. Вы видите слово "Жумбактас". За 1 минуту каждый из вас запишет в тетради 3–5 ассоциаций, которые приходят вам в голову, когда вы слышите это слово. Время пошло!»

Через 1 минуту: «А теперь давайте выберем три самые интересные ассоциации и обсудим их. Кто хочет поделиться?»

Возможные ответы учеников: камень, загадка, озеро, легенда, девушка, лодка, Бурабай, любовь, грусть.

Учитель: «Отлично! Вы уже догадались, что сегодня мы познакомимся с легендой о загадочном камне Жумбактас. Запишите тему урока: "Камень-загадка Жумбактас".»

• Записывают ассоциации в тетрадь.
• Предлагают свои варианты, обсуждают с классом.
• Формулируют тему урока.

• Записывает не менее 3 ассоциаций к слову «Жумбактас».
• Активно участвует в обсуждении, высказывает своё мнение.

• Учебник «Литературное чтение» 4 класс
• Тетрадь, ручка
• Доска/проектор для записи ассоциаций