Готовые КСП
КСП по литературе, 6 класс
Краткосрочные планы уроков по литературе для 6 класса — 131 готовый план. Начало урока открыто, весь план — после регистрации.
Темы
- • Итоговое занятие: «Поэтический слэм» — презентация собственных стихов
- • Литературные традиции и фольклор в поэзии
- • Поиск темы и вдохновения. Литературные герои и архетипы
- • Понятие о стихотворных размерах: ямб, хорей, дактиль
- • Редактирование: избавление от лишних слов, клише, банальных рифм
- • Ритм и рифма
- 1. Что такое поэзия? Отличие стихов от прозы. Понятие о ритме на примерах марша и танца
- А. Н. Островский “Снегурочка”. «В сердцах людей заметил я остуду
- А. Н. Островский “Снегурочка”. Снегурочка и Берендеево царство
- А.Н. Островский «Снегурочка». История написания пьесы-сказки
- А.Н. Островский «Снегурочка».А.Н. Островский и театр
- А.Н. Островский. Снегурочка. Мифологические черты в образе Леля. Стр 144
- А.Н. Островский. Снегурочка. Нравственные качества берендеев
- А.Н. Островский. Снегурочка. Фольклорные истоки образа Снегурочки
- А.Н.Островский.Снегурочка. Нравственные качества берендеев
- Автор в повести «Муму
- Биография А.Н. Островского. История создания драмы «Снегурочка
- Биография В.П. Астафьева
- Биография Л.Н. Толстого
- Борьба двух сказочных царств - Кукольного и Мышиного
- В. Астафьев "Конь с розовой гривой
- В. Астафьев. «Конь с розовой гривой». Нравственные уроки
- В.В.Высоцкий. Песня о друге
- В.П. Астафьев "Конь с розовой гривой
- В.П. Астафьев. «Конь с розовой гривой». Тема и герои рассказа
- В.П. Астафьев. Знакомство с писателем. Конь с золотой гривой
- В.С. Высоцкий «Песня о друге
- Вечные темы в рассказе В.Набокова «Рождество
- Внеклассное чтение. Н.С. Лесков «Привидение в Инженерном замке
- Возвращение кузнеца Вакулы. Сказочные мотивы в повести
- Выдающиеся личности в искусстве Казахстана. Склонение числительных 50 – 80, 200 – 900. 2 урок
- Выдающиеся личности в науке и образовании Казахстана. Дефис в наречиях
- Герасим – главный герой рассказа «Муму
- Герасим и Муму
- Герасим прощается с Муму. Виды художественного пространства в рассказе
- Герой рассказа. Обман и его последствия
- Главный герой рассказа Л. Н. Толстого "Кавказский пленник" Жилин. Черты его характера
- Горячее сердце Снегурочки
- Дружба Жилина с Диной. Природа, быт, традиции горцев в рассказе «Кавказский пленник
- Дружба Жилина с Диной. Природа, быт, традиции кавказских народов
- Дружба русского офицера и горской девочки. СОР № 5
- Жизнь и творчество Г. В. Черноголовиной
- Жилин и Костылин - два характера, две судьбы
- Жилин и Костылин – два характера, две судьбы Антитеза как основной прием создания образов в рассказе «Кавказский пленник
- Жилин и Костылин. Сопоставительный анализ
- Знакомство с героями рассказа "Бежин луг" Тургенева
- Знакомство с героями рассказа «Бежин луг
- Знакомство с детством Л.Н. Толстого. Рассказ "Кавказский пленник
- И.С. Тургенев. "Бежин луг". Мифологические персонажи в рассказе
- И.С. Тургенев. Записки охотника. История создания рассказа «Бежин луг
- И.С. Тургенев. Муму. Самый счастливый год. Время в структуре рассказа
- И.С.Тургенев "Муму".Герасим и жители барского дома
- И.С.Тургенев «Муму
- И.С.Тургенев.Муму. Барыня и Муму. Цветопись настроения героев
- И.С.Тургенев.Муму. Муму возвращается
- Историческое время в повести «Муму
- История создания рассказа «Муму» Рассказ «Муму». Тема и система образов
- История создания рассказа И. Тургенева "Бежин луг
- К. Булычёв "Сто лет тому назад
- Л. Н. Толстой "Кавказский пленник". Жилин и Костылин - два характера, две судьбы
- Л.Н. Толстой «Кавказский пленник». Антитеза как основа сюжета. Пейзаж. Роь синонимов в повести
- Л.Н. Толстой «Кавказский пленник». Мастерство Л Н Толстого в изображении человека
- Л.Н. Толстой «Кавказский пленник». Национальный мир горцев. Сравнение
- Л.Н. Толстой «Кавказский пленник». Тема и идея. Композиция
- Л.Н. Толстой «Кавказский пленник».Толстой – это целый мир
- Л.Н. Толстой. "Кавказский пленник". Антитеза как основа сюжета. Пейзаж
- Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник». Тема и идея. Композиция рассказа
- Л.Н. Толстой. Кавказский пленник. Побег из плена как элемент сюжета
- Л.Н. Толстой. Слово о писателе. История создания рассказа «Кавказский пленник
- М.Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество. Интерес поэта к фольклору
- М.Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество. Интерес поэта к фольклору. "Русалка
- Мальчик и их характеры в рассказе «Бежин луг
- Мальчик и их характеры. В рассказе И.С.Тургенева Бежин луг
- Муму и Герасим
- Н.В.Гоголь. Биография. Вечера на хуторе близ Диканьки
- Ночные рассказы у костра. (Мифологические образы в рассказе И. Тургенева «Бежин луг»)
- Нравственное превосходство Герасима над барыней в повести "Муму
- Нравственные уроки доброты
- Нравственные уроки и символика рассказа В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой
- Нравственные уроки рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник
- Нравственные уроки рассказа Н.С.Лескова «Привидение в Инженерном замке
- Образ Оксаны в повести ""Ночь перед рождеством
- Образ царя Берендея в пьесе-сказке "Снегурочка
- Образ царя Берендея в пьесе-сказке «Снегурочка». Значение имен в пьесе
- Образы русалок в русской поэзии. Стихотворение М.Ю. Лермонтова «Русалка
- Образы-персонажи в повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством
- Оксана и Вакула
- Оксана и Вакула главные герои в повести Н.В.Гоголя "Ночь перед рождеством
- Особенности композиции, художественного пространства в рас сказе «Бежин луг
- Отражение народных поверий в повести Гоголя " Ночь перед рождеством
- Погода. причастие как особая форма глагола. действительные причастия
- Постановка сказки «Пять забавных медвежат» В. Бондаренко
- Поэзия народной жизни СОР №7
- Поэзия народной жизни. Островский Снегурочка
- Практикум: сочинение двустиший и четверостиший (буриме)
- Протест Герасима против крепостного произвола
- Протест Герасима. Характеристика героя по плану
- Путешествие в страну Берендеев. Суд над Мизгирем
- Р.Р. Учиться писать отзыв о кинофильме
- Рассказ «Муму» Герасим и барыня. Нравственное превосходство Герасима
- Рассказ «Муму» Герасим и дворня. Герасим и Татьяна
- Рассказ «Муму» Любовь и привязанность Герасима к Муму
- Рассказ И. Тургенева "Муму". Закрепление
- Роль синонимов в повести Л.Н. Толстого. Кавказский пленник
- Ситуация нравственного выбора в рассказе В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой
- Сказка о крепком орехе». Нравственные уроки сказки Э.Т.А. Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король
- Сказка о крепком орехе». Нравственные уроки сказки Э.Т.А.Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король
- Сказочные и мифологические элементы в литературных произведениях
- Сказочные и мифологические элементы в литературных произведениях. Обзор темы
- Слово о Гофмане История создания повести-сказки «Щелкунчик и Мышиный король
- Снегурочка и Купава
- Снегурочка и Купава Путешествие в страну берендеев. Суд над Мизгирем
- СОР №8 Образы русалок в русской поэзии. Стихотворение М.Ю. Лермонтова «Русалка
- СОР№7. А.Н. Островский. Снегурочка. Нравственные качества берендеев
- Стихи о дружбе. В.С. Высоцкий «Песня о друге
- Тема взаимоотношения человека и животных в литературе. С.А. Есенин «Песнь о собаке
- Тема взаимоотношения человека и животных. С.А. Есенин «Песнь о собаке
- Тема и идея повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством
- Тема природы, родины в творчестве И.С. Тургенева
- Тема свободы и плена . Нравственные уроки рассказа Л.Н.Толстого «Кавказский пленник
- Тургенев Муму. Протест Герасима.Характеристика героя
- Тюркская мифология. Тенгри и Умай
- Урок развития речи. Сочинение по картине В.Васнецова «Снегурочка
- Художественное время и художественное пространство в «Сказке о царе Берендее
- Художественное пространство рассказа «Кавказский пленник
- Художественный мир сказки Островского
- Человек в футляре
- Что такое нравственность. И.С.Тургенев. Страницы жизни и творчества
- Что такое поэзия: отличие от прозы, ритм и рифма
- Э.Гофман Щелкунчик и мышиный король
- Э.Гофман Щелкунчик и мышиный король урок 3
Другие классы
Нужен план на свою тему?
Эти планы собраны в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.