КСП по литературе, 5 класс

• 15. Редактирование. Как «причесать» свой стих, убрать лишние слова и исправить сбившийся ритм
• 5. Сравнение — мостик между мирами. Учимся находить сходства (союзы как, будто, словно)
• А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях
• А. С. Пушкин. «Руслан и Людмила». Фольклор и пушкинская поэма
• А.П. Чехов "Лошадинная фамилия", "Мальчики
• А.С. Пушкин и русский фольклор
• А.С. Пушкин и русский фольклор. Пролог к поэме "Руслан и Людмила
• А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Богатство и красота сказки
• А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Противостояние героинь
• Анализ фильма-сказки "Руслан и Людмила
• Биография и творчество К. Паустовского
• Борьба добра и зла в "Сказке о мертвой царевне и семи богатырях
• Видеопроект «Читаю стихотворения на тему нравственного выбора
• Всепобеждающая сила доброты в сказке «Теплый хлеб» К. Г. Паустовского
• Встреча Кая со Снежной королевой
• Герои "Отрарской поэмы
• Герои «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях» Пушкина
• Герои поэмы «Руслан и Людмила». Соперники Руслана
• Герои пушкинской поэмы. А. С. Пушкин. «Руслан и Людмила
• Герои сказки О. Уайльда «Соловей и роза
• Главная героиня поэмы А.С. Пушкина."Руслан и Людмила
• Главная героиня поэмы А.С. Пушкина.в поэме «Руслан и Людмила
• Д.С. Лихачев. Любите читать, Преданья старины глубокой. Былины
• Дрянная ли девчонка маленькая разбойница
• Жанровое своеобразие и композиция сказки «Тёплый хлеб
• Жертвенность героев в сказке соловей и роза о.уайльда
• Жертвенность героев сказки О. Уайльда "Соловей и роза". СОР № 5
• Жизненный путь Оскара Уайльда. «Соловей и роза
• Жизнь и творчество Г. В. Черноголовиной. "Сказка об одном зернышке
• Жизнь и творчество Г. В. Черноголовиной. "Сказка об одном зернышке"(про двух братьев и зернышко)
• Жуковский "" Сказка л царе Берендее. Волшебные сказки
• Заключительный урок. Путешествие в мир литературы
• Земля — наш общий дом. Тире между подлежащим и сказуемым (повторение)
• Знакомство с биографией и творчеством К.Г. Паустовского
• Знакомство с биографией и творчеством К.Г.Паустовского.Композиция рассказа "Теплый хлеб
• Знакомство с лирикой Бальмонта. Учимся читать и понимать стихи
• Игра словами. Знаки препинания в предложениях с прямой речью
• Изобразительно-выразительные средства сказки "Соловей и Роза
• Илья Муромец и Соловей Разбойник». Художественное пространство и время в былине
• Искусство декламации. Как читать свои стихи вслух: паузы, интонация, темп
• Истоки жизненного опыта юных героев сказки "Кладовая солнца
• К. Г. Паустовский – сказочник. «Теплый хлеб». Первые читательские шаги к постижению авторского замысла
• К.Г. Паустовский. Человек и природа в сказке «Тёплый хлеб
• Лирика К. Д. Бальмонта./К. Д. Бальмонт. «Фейные сказки
• Личность и творчество В.А.Жуковского. Сюжет и герои сказки "Сказка о Царе Берендее
• М. Цветаева. Аналитическое прочтение стихотворений "Лесное царство", "Наши царства", "Первое путешествие
• Мастерство Пушкина-сказочника. Руслан и Людмила
• Мастерство Уайльда-сказочника в сказке "Соловей и роза
• Необычное путешествие Руслана в поэме «Руслан и Людмила
• Нравственные уроки «Сказки об одном зернышке
• Нравственные уроки и жанровое своеобразие сказки «Тёплый хлеб
• Нравственные уроки и жанровое своеобразие сказки «Теплый хлеб
• О. О. Сулейменов. Лирика
• О.Уайльда «Соловей и роза» в искусстве
• Обобщающий урок «В стране поэтической сказки
• Образ автора в поэме руслан и людмила
• Образ Фильки в сказке "Тёплый хлеб
• Пейзажная лирика. Учимся передавать настроение через описание погоды и времени года
• По страницам биографии М.М. Пришвина
• Победа над добром и злом
• Победа над добром и злом. А. С. Пушкин. «Руслан и Людмила
• Почему маленькая Герда оказалась могущественнее Снежной королевы
• Природа - главный герой произведения М. М. Пришвина
• Проблема совести в сказке К. Г. Паустовского "Теплый хлеб
• Проблема совести в сказке К.Г. Паустовского «Тёплый хлеб». Характеристика героев сказки «Теплый хлеб
• Пролог к поэме "Руслан и Людмила
• Путешествие Герды в поисках брата
• Путешествие по сказке "Снежная королева
• Путешествие по сказке "Снежная королева" Г. Х. Андерсена
• Пушкин «Руслан и Людмила». Песнь 5-6
• Пушкин Зимнее утро,зимний вечер, осень
• Рассказ И.С. Тургенева «Бежин луг». Тема и идея
• Секреты рифмы. Точные и неточные рифмы. Игра «Буриме
• Сказка "Снежная королева". Дрянная ли девчонка маленькая разбойница
• Сказка "Соловей и роза" О. Уайльда
• Сказка Андерсена "Снежная королева" нашими глазами
• Сказка о мертвой царевне
• Сказка О. Уайльда "Соловей и роза" в других видах искусства
• Сказка О. Уайльда «Соловей и роза
• Снежная королева
• Стойкость и сплочённость героев сказки-были М.М. Пришвина
• Стойкость и сплоченность героев сказки-были М.М. Пришвина
• Страна цветов. Тире между подлежащим и сказуемым
• Счастливый финал сказки были кладовая солнца
• Сюжет и композиция сказки. Просмотр отрывков мультипликационного фильма. Написание отзыва
• Так бы и сказал! В.Голявкин; Важные слова. В. Кудлачёв
• Творческая история поэмы "Руслан и Людмила
• Тема труда в "Сказке об одном зернышке" Г. В. Черноголовиной
• Торжество добра над злом в сказке Андерсена "Снежная королева
• Торжество добра над злом по Снежной королеве Андерсена
• Увлекательное и опасное путешествие Герды
• Фейный мир в стихотворениях К.Д.Бальмонта
• Философские понятия в сказке О.Уайльда «Соловей и роза». Авторская позиция
• Фольклорные мотивы в поэме А.С. Пушкина СОР
• Фольклорные мотивы в поэме А.С. Пушкина СОР – 7
• Художественное время и художественное пространство в «Сказке о царе Берендее
• Художественное пространство рассказа "Теплый хлеб"Художественно-изобразительные средства в рассказе "Теплый хлеб
• Художественные особенности сказки. Борьба добра и зла в сказке
• Что такое любовь? (по сказке О. Уайльда "Соловей и роза")
• Что такое любовь? О. Уайльд «Соловей и роза
• Эпитет — цветное слово. Как прилагательное превращает обычный предмет в сказочный

Другие классы

• 1 класс 2
• 2 класс 35
• 3 класс 22
• 4 класс 10
• 6 класс 131
• 7 класс 144
• 8 класс 157
• 9 класс 163
• 10 класс 170
• 11 класс 179