Перейти к содержанию
КСП

КСП «Горячее сердце Снегурочки» по литературе, 6 класс

Краткосрочный план урока по литературе для 6 класса по теме «Горячее сердце Снегурочки». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Литература
  • 6 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по литературе в 6 классе

РазделСказочные и мифологические элементы в литературных произведениях
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаГорячее сердце Снегурочки
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)6.1.3.1 читать наизусть выразительно фрагменты текстов (поэтических, прозаических, драматических);
6.1.4.1 составлять простой цитатный план;
6.1.6.1 давать развернутый ответ на вопрос;
6.2.5.1 характеризовать героев, используя план и цитаты из текста;
Цель урока
  • Составить цитатный план ключевого эпизода пьесы-сказки А.Н. Островского «Снегурочка», связанного с пробуждением чувств у героини.
  • Дать развернутую характеристику Снегурочки, используя цитаты из текста и опираясь на план характеристики литературного героя.
  • Выразительно прочитать наизусть выбранный монолог или диалог, передавая эмоциональное состояние персонажа.
Ценность для интеграцииЕдинство и солидарность

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: загадка)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжим разговор о сказочных и мифологических элементах в литературе. Начнем с загадки. Послушайте внимательно:

«Родилась от зимы суровой,
В сердце — холод и покров.
Но однажды лучом любви
Озарилась вновь и вновь.
Кто она, что растаяла,
Чтоб душою оживала?»

О ком идет речь? Запишите свою версию на стикерах и прикрепите к доске. А теперь подумайте и скажите: почему у этой героини может быть «горячее сердце», если она связана со снегом и холодом? Какие у вас есть гипотезы?»

ИИ-инструменты: Использование текстового генератора (ChatGPT) для создания серии загадок о разных мифологических персонажах, что позволит быстро адаптировать начало урока под настроение класса или повторить предыдущие темы.

Ученики слушают загадку, индивидуально записывают ответ (Снегурочка) на стикере и выходят к доске для создания общего кластера гипотез. Высказывают предположения: «Она полюбила», «Ей подарили тепло», «Она захотела стать человеком». Дескрипторы (без баллов):
• Ученик предлагает верный или логичный ответ на загадку.
• Ученик выдвигает обоснованную гипотезу, связывая образ с темой «горячего сердца».
Стикеры, доска/флипчарт, маркеры. Текстовый генератор (ChatGPT).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.