ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по ЛИТЕРАТУРЕ в 6 класс
| Раздел | ЛИТЕРАТУРА |
| ФИО педагога | Мухаметчина Сашида Хуснутдиновна |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Протест Герасима. Характеристика героя по плану. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
6.3.2.1 сравнивать художественное произведение с произведениями других видов искусства, объясняя сходства и различия при поддержке учителя (план сравнительной характеристики) 6.2.5.1 характеризовать героев, используя план и цитаты из текста; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: "Блиц-опрос с таймером") |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем разговор о силе духа и внутреннем достоинстве человека. Вспомним героя, с которым познакомились на прошлом уроке. У вас есть 2 минуты! Быстро ответьте на 3 вопроса в рабочих листах: 1) Как зовут главного героя рассказа Тургенева? 2) Кем он работал? 3) Какое живое существо стало смыслом его жизни в Москве?" (Через 2 минуты): "Время! Давайте сверим ответы. 1) Герасим. 2) Дворником у барыни. 3) Собачка Муму. Молодцы! Сегодня мы не просто вспомним Герасима, а научимся давать ему развернутую характеристику по плану и разберемся в причинах и сути его главного протеста." |
Индивидуально и быстро письменно отвечают на вопросы в рабочем листе. Сверяют ответы. | Вопросы представлены в печатном виде с возможностью выбрать ответ из предложенных вариантов (множественный выбор). Использование таймера с визуальной (песочные часы на экране) и звуковой подсказкой. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик вспомнил имя героя (Герасим). • Указал его занятие (дворник). • Назвал собачку (Муму). |
Рабочий лист №1 (задание 1), таймер на экране (онлайн-таймер или презентация), текст рассказа И.С. Тургенева «Муму». |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||