Готовые КСП
КСП по естествознанию, 5 класс
Краткосрочные планы уроков по естествознанию для 5 класса — 381 готовый план. Начало урока открыто, весь план — после регистрации.
Темы
- 5.1.4.1 - определять параметры объектов в единицах измерений
- 5.3.1.1 – объяснять структуру твердых, жидких и газообразных веществ согласно теории частиц
- 5.4.2.5 объяснять процесс фотосинтеза
- 5.4.2.6 – исследовать наличие различных пигментов у растений
- 5.6.1.3 объяснять влияние экологических факторов на функционирование экосистем
- Анализ данных
- Анализ данных Вывод и обсуждение
- Анализ данных Вывод и обсуждение. СОР № 1. Мир науки
- Анализ данных выводы и обсуждения
- Анализ данных. Вывод и обсуждение СОР 1
- В мире физических химический явлений
- Взаимоотношения между животными
- Видовое разнообразие
- Виды и источники энергии
- Виды и источники энергии. Взаимопревращение энергии
- Виды и источники энергии. Измерение температуры
- Виды и источники энергии. Превращение энергии
- Виды и источники энергии. Температура и тепловая энергия
- Виды и источники энергии. Тепловое расширение
- Виды и источники энергии. Теплоизоляция зданий
- Виды и источники энергии. Урок №1
- Виды и источники энергии. Урок №2
- Виды и источники энергии. Урок №3
- Виды и источники энергии. Урок №4
- Виды и источники энергии. Урок №5
- Виды и источники энергии. Урок №6
- Виды смесей
- Виды смесей и способы их разделения
- Виды смесей и способы их разделения 1
- Виды смесей и способы их разделения 2
- Виды экосистем
- Виды экосистем 1
- Виды экосистем 2
- Виды экосистемы
- Виды энергии
- Виды энергий
- Влияние температуры и воды на прорастание семян
- Влияние экологических факторов
- Возникновение жизни на Земле
- Возникновение жизни на Земле для 5 класса. Гипотезы возникновения жизни на Земле для 6 класса
- Возникновение жизни на Земле Условия существования жизни
- Вопрос исследования
- Вопрос исследования. Планирование исследования
- Вселенная. Земля. Человек
- Выветривание, горообразование
- Вывод и обсуждение
- Вывод и обсуждение СОР №1/1
- Вывод и обсуждение урок практикум
- Вывод и обсуждение. СОР№1
- Выделение веществ из смеси
- Выделение веществ из смеси 1 Выделение веществ из смеси 2
- Выделение веществ из смеси. СОР 3
- География населения
- География населения 2 урок
- География населения. 1урок СОР № 2. Вселенная. Земля. Человек
- География населения. Равенство рас
- География населения. Расовый состав населения мира
- Горообразование. Выветривание
- Грибы и микроорганизмы
- Ғылымның рөлі
- Давление тел
- Движение
- Движение в неживой и живой природе
- Движение. Виды скелета
- Движение. Виды скелета. Сор 5
- Движение. Движение в неживой и живой природе
- Движение. Движение в неживой и живой природе. СОР 3/2
- Движение. Скелет и движение
- Движение. Строение скелета
- Движение. Урок №1
- Движение. Урок №2
- Движение. Урок №3. СОР №2 «Энергия и движение
- Движение. Урок №4
- Движение.Причины движения тел
- Динозавры и исчезнувшие животные
- Диффузия
- Диффузия в жидкостях и газах
- Для чего нужны растворы
- Естественные и искусственные экосистемы
- Есть ли места в стране жить небезопасно
- Есть ли места в стране, где жить небезопасно
- Живая планета
- Живая планета. СОР
- Жизнь на Земле
- Жизнь на Земле Способы изображения земной поверхности. План местности
- Заттардың физикалық қасиеттері
- Звуковые и электромагнитные явления
- Звуковые явления вокруг нас. СОР
- Земля - наша планета. Форма, размеры и движение
- Земная повехность
- Идеи для будущих исследований в науке
- Изменение природных экосистем под влиянием деятельности человека
- Изменение экосистем под влиянием человека
- Измерение температуры
- Искусственные вещества
- Искусственные вещества. СОР 1
- Исследование объективных законов и закономерностей, действующих в природе и обществе
- Исследовать необходимые условия для протекания фотосинтеза
- Исследовать экологические проблемы своего региона
- История изучения океанов
- История освоения и изучения материков и частей света
- Итоговый урок
- Как защитить природу
- Как происходит взаимодействие частиц в различных состояниях вещества
- Какие компоненты есть у экосистемы »парк»? Естественные и искусственные экосистемы
- Какие тела проводят электрический ток
- Какими способами человек оберегает себя от холода
- Каково роль науки в жизни человека
- Классификация веществ
- Классификация веществ по растворимости, металлы и неметаллы
- Классификация веществ. Выделение веществ. Выделение углекислого газа и тепла
- Классификация веществ. Металлы и неметаллы
- Классификация веществ. Металлы и неметаллы СОР
- Классификация веществ. Металлы и неметаллы СОР 3
- Классификация веществ. Металлы неметаллы
- Классификация веществ. Практическая работа №5 выделение веществ. выделение углекислого газа и тепла
- Классификация веществ. Решение задач
- Классификация веществ. Решение задач. Металлы и неметаллы
- Классификация веществ. Чистые вещества и смеси
- Классификация веществ.Металлы и неметаллы. Образование веществ
- Климатические процессы
- Компоненты экосистем
- Компоненты экосистемы
- Красная книга Казахстана
- Красная Книга Казахстана. СОР
- Красная книга Казахстана. Экологические проблемы РК
- Красная Книга Республики Казахстан
- Красная Книга Республики Казахстан. СОР 1
- Красная Книга РК
- Круговорот веществ в природе
- Макро и микромир. Звёздное небо
- Макро- и микромир
- Макро- и микромиро
- Массовая доля вещества
- Массовая доля вещества. Решение задач
- Массовая доля вещества/ Классификация веществ. Решение задач
- Массовая доля растворенного вещества
- Массовая доля растворённого вещества СОР №3
- Материки и океаны
- Материки и океаны / Материки и океаны. История освоения и изучения материков и частей света
- Материки и океаны. 2 урок
- Материки и океаны. История изучения океанов СОР 2
- Материки и океаны. История освоения и изучения материков и частей света
- Материки и океаны. История освоения и изучения материков и частей света. История изучения океанов
- Материки и океаны. Практическая работа №2 Обозначение на контурной карте материков, океанов, островов, крупных горных систем. 1 урок
- Металлы и неметаллы
- Микро и макромир
- Микроскопические исследования живых организмов
- Микроскопические исследования живых организмов. СОР №1
- Многоклеточные орагнизмы и их роль в экосистеме
- Многоклеточные организмы
- Многоклеточные организмы и их роль в экосистеме
- Многоклеточные организмы и их роль в экосистеме.Экологические проблемы Республики Казахстан
- Многообразие животных
- Многообразие живых организмов
- Многообразие живых организмов (урок 2)
- Многообразие живых организмов. Взаимоотношения между животными
- Многообразие живых организмов. Грибы и микроорганизмы. СОР № 6
- Многообразие живых организмов. Классификация живых организмов
- Многообразие живых организмов. Многоклеточные организмы
- Многообразие живых организмов. Многоклеточные организмы 5.6.2.2 характеризовать одноклеточные и многоклеточные организмы
- Многообразие живых организмов. Многообразие животных
- Многообразие живых организмов. Многообразие растений и их роль
- Многообразие живых организмов. Одноклеточные и много клеточные
- Многообразие живых организмов. Одноклеточные Многоклеточные организмы
- Многообразие живых организмов. Одноклеточные организмы
- Многообразие живых организмов. Систематика растений
- Многообразие живых организмов. характеризовать одноклеточные и многоклеточные организмы
- Многообразие природных явлений
- Многообразие растений и их роль
- Многообразие явлений в природе
- Научные открытия и изобретения, изменившие мир
- Необходимые условия для фотосинтеза
- Необходимые условия для фотосинтеза СОР№4
- Необходимые условия для фотосинтеза. СОР 1
- Обобщение за 2 четверть
- Обработка почвы
- Образование веществ
- Образование веществ в природе. Искусственные вещества
- Образование веществ в природе. Искусственные вещества 1
- Образование веществ в природе. Искусственные вещества 2
- Образование веществ в природе. Искусственные вещества. Урок 1
- Образование веществ. Искусственные вещества
- Образование веществ.Искуственные вещества
- Образование и получение веществ
- Образование и получение веществ . Наблюдение признаков химических реакций. Исследование физических явлений СОР № 3
- Общие сведения о Земле
- Общие сведения о Земле Сферы Земли и их составляющие. Жизнь на Земле
- Общие сведения о Земле. Происхождение Земли
- Одноклеточные и многоклеточные
- Одноклеточные и многоклеточные организмы
- Одноклеточные орагнизмы и их роль в экосистеме
- Одноклеточные организмы
- Одноклеточные организмы и их роль в экосистеме
- Одноклеточный организмв
- Открытия будущего
- Открытия будущего. « Открытия, меняющие мир
- Открытия будущего. Идеи для будущих исследований в науке
- Открытия будущего. СОР 2
- Открытия и изобретения будущего. Изобретения ближайших двадцати лет, которые изменят мир
Другие классы
Нужен план на свою тему?
Эти планы собраны в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.