ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по ЛИТЕРАТУРЕ в 5 классе
| Раздел | ЛИТЕРАТУРА |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Философские понятия в сказке О.Уайльда «Соловей и роза». Авторская позиция. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.2.5.1 характеризовать героев при поддержке учителя; 5.2.6.1 анализировать художественное пространство и оформлять своё представление в рисунках, схемах, кластерах и др. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: провокационный вопрос с голосованием) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем разговор о мудрости, скрытой в сказках. Перед тем как углубиться в текст, ответьте на вопрос: Как вы думаете, можно ли купить настоящую любовь? Давайте проголосуем: поднимите руку, кто считает, что ДА. А теперь — кто считает, что НЕТ. Спасибо. Теперь я попрошу по 1-2 человека от каждой стороны кратко объяснить свою позицию. Почему вы так думаете? (Выслушивает ответы). Интересные мнения. А теперь давайте посмотрим, как на этот сложный вопрос отвечает знаменитый писатель Оскар Уайльд в своей философской сказке «Соловей и роза». Запишите тему урока в тетради». ИИ-инструменты: Можно использовать Mentimeter или аналогичный сервис для анонимного голосования и вывода результатов в виде диаграммы в реальном времени. Это вовлекает всех, даже стеснительных учеников, и сразу визуализирует спектр мнений в классе. |
Участвуют в голосовании, поднимая руки. Высказывают своё мнение, аргументируя его. Слушают мнения одноклассников. Записывают тему урока в тетрадь. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик участвует в голосовании. • Высказывает своё мнение (или соглашается/не соглашается с мнением других). • Активно слушает одноклассников. |
• Текст сказки О.Уайльда «Соловей и роза». • Доска/экран. • Сервис для интерактивного голосования (Mentimeter). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||