ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Заң-қоғамның тірегі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Айбатыр Сейтақ. «Азат елдің ар –намысы – Ата заң» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде көтерілген мәселеге сыни көзқарасын білдіру 9.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, аннотация жазу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
Мұғалім: "Балалар, бүгін біз Айбатыр Сейтақтың «Азат елдің ар –намысы – Ата заң» туралы ойларымен танысамыз. Енді сіздерге бір оқиғаны баяндайын: Бір мектепте екі бала сыныптасының қаламын рұқсатсыз алып, біреуі оны әділ түрде қайтарып, кешірім сұраса, екіншісі жасырып қойып, өтірік айтады. Осы екі баланың әрекетіндегі айырмашылық неде? Олардың қайсысы әділетті және жауапкершілікпен әрекет етті?"
Нұсқау: "Осы оқиға бойынша жұптасып, 2 минут ішінде пікірлесіңдер. Әрқайсыңыз өз ойларыңды бөлісіңдер." |
Оқушылар жұптасып, оқиғаны талдайды, әділеттілік пен жауапкершілік тұжырымдарын жасайды | Дескрипторлар: - Оқиғаның мәнін түсіндіреді - Әділетті және әділетсіз әрекеттерді ажыратады - Жауапкершіліктің маңызын түсіндіреді |
Проектор, презентация слайды |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||