ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 9.4. Қазіргі заманғы Қазақстан мәдениеті (1991 жылдан бүгінгі күнге дейін) |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Мәңгілік Ел» ұлттық идеясы. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.2.1.3. «Мәңгілік Ел» Жалпыұлттық идеясының маңыздылығын бағалау; 9.2.1.2. Қазақстан халқы Ассамблеясының дінаралық, этносаралық келісім және ішкі тұрақтылықты нығайтудағы ықпалын бағалау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру») |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз «Мәңгілік Ел» ұлттық идеясы туралы сөйлесеміз. Алдымен бір провокациялық сұрақ: «Егер Қазақстанда біртұтас ұлттық идея болмаса, еліміздің бірлігі әлсірер ме еді?» Ойланыңыздар. Қазір жедел дауыс беру: «Иә» деп ойлайтындар оң қолын көтерсін, «Жоқ» деп ойлайтындар сол қолын көтерсін. Кім бірінші айтқысы келеді?» Мұғалім 2-3 оқушының пікірін тыңдап, қорытындылайды. |
Оқушылар сұрақты тыңдап, өз ойларын жеткізеді. Қол көтеру арқылы дауыс береді. 2-3 оқушы өз көзқарасын қысқаша түсіндіреді. | Дескриптор: өз ойын дәлелді түрде айтады, пікірталаққа белсенді қатысады. Балл жоқ. |
Сабақ тақырыбы слайд, интерактивті тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) | ||||