ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: | 8.4А Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: әдебиет пен өнер |
| Мұғалімнің аты-жөні: | ____________________ |
| Күні: | _____________ |
| Сынып: | 8-сынып Қатысқандар: 1 Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: | XX ғ. 20-30 жылдарындағы қазақ әдебиетінің дамуы Зерттеу сұрағы: Қазақ әдебиетінде социалистік реализм қалай көрініс тапты? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): | 8.2.2.1 – қазақ зиялыларының шығармашылық мұрасын талдау және қоғамдық санаға тигізген әсеріне баға беру |
| Сабақтың мақсаты: |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Не болар еді, егер…?») |
Мұғалім: «Сәлеметсіз бе! Бүгінгі сабағымыз 20-30 жылдардағы қазақ әдебиеті туралы. Алдымен сенен бір сұрақ: Не болар еді, егер жазушылар тек қана ертегі мен дастан жазатын болып қалса, жаңа заманның өзгерістері (завод, трактор, жаңа мектеп) туралы ешкім жазбаса? Ойланып, жауабыңды 2-3 сөйлеммен жаз.» (Көмек керек болса, мысал келтіремін). | Оқушы сұрақты оқып, ойланады. Жауабын дәптерге жазбаша түрде жазады (мысалы: «Қоғам жаңалықтарды білмес еді, өзгерістерді түсінбес еді»). | Дескриптор: Оқушы сұраққа өз ойын 2-3 сөйлеммен жазбаша түрде бере алады. (балл жоқ) |
Дәптер, қалам. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Тапсырма 1. Жеке жұмыс. Әдіс · Тапсырма 2. Жеке жұмыс. Әдіс · Тапсырма 3. Жеке жұмыс. Әдіс · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||