Мазмұнға өту
Оқу бағдарламалары

Дене шынықтыру пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы, 6‑сынып

Кодтары бар оқу мақсаттары және тоқсандар бойынша ұзақ мерзімді жоспар — № 399 бұйрықтың қолданыстағы редакциясынан. Әр мақсаттың өз сілтемесі бар: кодты әріптесіңізге жіберуге болады.

Оқу жүктемесі: аптасына 3 сағат, жылына 102 сағат

Оқу мақсаттары

6‑сыныптың оқу мақсаттары бағдарламаның бөлімдері мен бөлімшелері бойынша. Мақсат коды — оған апаратын сілтеме.

1-бөлім. Қимыл-қозғалыс іс-әрекеттері

1.1 Түрлі арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерін орындау кезіндегі дәлдікті, бақылауды және үйлесімділікті дамыту

  • 6.1.1.1 аздаған ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін, бақылауды және үйлесімділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалысты дағдыларын қолдану

1.2 Түрлі қимыл-қозғалыс комбинацияларын құру және оларды дене жаттығуларын орындауда қолдану реттілігі

  • 6.1.2.1 қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір жаттығулар дағы реттілігін құру және орындай білу

1.3 Арнайы спорттық техникаларды орындау кезінде қимыл-қозғалыс дағдыларын және олардың орындалу ретін түрлендіру

  • 6.1.3.1 арнайы спорттық техникалар ды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті таңдай білу

1.4 Қимыл-қозғалыс әрекеттерін орындауды жақсарту үшін өзінің және өзгелердің біліктіліктерін бағалау

  • 6.1.4.1 қимыл-қозғалыс сапаларын орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктіліктерін түсіне және түсіндіре білу

1.5 Бірқатар дене жаттығуларының тактикаларын, стратегиялары мен құрылымдық идеяларын қолдану және бағалау

  • 6.1.5.1 бірқатар дене жаттығуларының тактикаларын, стратегияларын және композициялық идеяларын түсіну және қолдана білу

1.6 Қиындықты жеңе білу және қимыл-қозғалыс белсенділігімен байланысты қауіп-қатерлерге жауап қайтара білу

  • 6.1.6.1 қимыл-қозғалыс белсенділігі мен байланысты қиындықтарды жеңу және қауіп-қатерге жауап қайтара білудің дағдыларын түсіну және қолдана білу

2-бөлім. Шығармашылық қабілеттер және қимыл-қозғалыс дағдылары арқылы сыни көзқарасты қалыптастыру

2.1 Қимыл-қозғалыс әрекеттері арқылы өзгермелі жағдайға жауап қайтара білуге бейімделу

  • 6.2.1.1 өзгермелі жағдайға жауап қайтара білу қимыл-әрекеттерімен байланысты білімді анықтай және қолдана білу

2.2 Көшбасшылық, команда құрамында жұмыс істей білу дағдыларын дамыту және қолдану

  • 6.2.2.1 көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді анықтай және қолдана білу

2.3 Қолайлы оқу-үйрену ортасын қалыптастыруға қажет бірқатар тиімді дағдыларды көрсету

  • 6.2.3.1 қолайлы оқу-үйрену ортасын қалыптастыру бойынша біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын анықтай және қолдана білу

2.4 Дене жаттығулары аясындағы іс-әрекеттерді оңтайландыру және балама түрлерін құруға қажет ережелер мен құрылымдық тәсілдерді бағалау

  • 6.2.4.1 дене жаттығулары аясындағы іс-әрекеттерді оңтайландыру және бала түрлерін құруға қажет ережелер мен құрылымдық тәсілдерді түсіну және қолдана білу

2.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін сыни тұрғыдан бағалау, оны шешудің балама жолдарын ұсыну

  • 6.2.5.1 өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін түсіну және қолдана білу, оны шешудің балама жолдарын ұсыну

2.6 Жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін білу

  • 6.2.6.1 жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін түсіне білу

2.7 Жарыс кезінде таза ойнау, патриотизм және ынтымақтастыққа жататын мінез-құлық көрсету

  • 6.2.7.1 жарыс кезінде таза ойнау, патриотизм және ынтымақтастыққа жататын мінез-құлық көрсетеді түсіне және қолдана білу

2.8 Түрлі қимыл-қозғалыстармен шарттастырылған рөлдерді орындау және олардың айырмашылықтарын сезіне білу

  • 6.2.8.1 түрлі қимыл-қозғалыс негіздерімен шарттастырылған рөлдерді сезініп, олардың айырмашылықтарын түсіндіре білу

3-бөлім. Денсаулық және салауатты өмір салты

3.1 Жекебас денсаулығы және салауатты өмір салты туралы білімді қалыптастыру

  • 6.3.1.1 өз денсаулығы на деген қауіп-қатерді анықтай білу

3.2 Қыздырыну және қалпына келтіру жаттығуларын құру мен орындау

  • 6.3.2.1 қыздырыну мен қалпына келу техникаларының басты құрамдарының ағзаға тигізетін әсерін түсіндіру және оларды орындау

3.3 Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде орындау, олардың ағзаға тигізетін әсері мен энергетикалық жүйемен байланысын зерттеу

  • 6.3.3.1 түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде орындау, олардың ағзаға тигізетін әсері мен энергетикалық жүйемен байланысын ұсыну және көрсету

3.4 Денсаулық ты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді басқара білу стратегиясын құру және қолдану

  • 6.3.4.1 денсаулық ты нығайтуға бағытталған арнайы спорттық техника қауіпсіздігін, нормалары мен ережелерін түсіне білу

3.5 Басқалар дың дене жаттығуларының тәжірибесін байыту мақсатында білім, біліктілік және дағдыларды қолдану

  • 6.3.5.1 басқа адамдардың дене жаттығуларының тәжірибелерін байытуға арналған дағдыларды қолдана білу

Ұзақ мерзімді жоспар

Тоқсандар бойынша бөлімдер мен тақырыптар, оқу мақсаттарының кодтарымен. Код жоғарыдағы мақсат мәтініне апарады.

1-тоқсан

1‑бөлім Жүгіру, секіру, лақтыру дағдыларына дамыту

Тақырып Оқу мақсаттары
Қауіпсіздік ережесі. Әртүрлі физикалық жүктеме кезіндегі ағзадағы өзгеріс 6.3.4.1
Жүгіру секіру реттілігі 6.3.3.1, 6.3.2.1
Әр снарядтарды лақтыру 6.1.2.1, 6.3.5.1
Эстафеталық ойындар 6.1.1.1

2‑бөлім Командалық спорттық ойындар

Тақырып Оқу мақсаттары
Ойын техникасының дағдысын дамыту 6.1.1.1, 6.1.3.1, 6.2.4.1
Спорттық ойындарда тактикалық әрекеттерді қолдану 6.1.2.1, 6.1.5.1
Командалық жұмыста көшбасшылық дағдысын дамыту 6.2.2.1, 6.2.1.1

2-тоқсан

3‑бөлім Құрал жабдықтар арқылы гимнастика дағдыларын арттыру

Тақырып Оқу мақсаттары
Қауіпсіздік ережесі. Саптағы жаттығулардың элементтері 6.3.4.1
Акробатикалық жаттығулар комбинациясын орындау 6.3.2.1, 6.1.2.1
Снарядтағы жаттығулар кезіндегі өзін өзі реттеу 6.1.5.1, 6.1.4.1
Топтық жиынтық 6.2.2.1, 6.2.5.1

4‑бөлім Қазақтың ұлттық және зияткерлік ойындары

Тақырып Оқу мақсаттары
Қазақтың ұлттық ойындары 6.2.7.1, 6.2.3.1, 6.3.5.1
Ұлттық ойындар аясындағы тактикалар мен стратегияларды оқып үйрену 6.2.6.1, 6.2.5.1

3-тоқсан

5‑бөлім Шаңғы/кросс/коньки дайындығы

Тақырып Оқу мақсаттары
Қауіпсіздік ережесі. Арнайы қозғалыс дағдыларын дамыту 6.3.4.1, 6.3.2.1
Күш пен шыдамдылық дамыту жаттығулары 6.3.1.1, 6.1.4.1
Қашықты жүріп өтудегі шығармашылық тапсырмалар 6.1.3.1, 6.3.3.1

6‑бөлім Шытырман оқиғалы ойындар

Тақырып Оқу мақсаттары
Ынтымақтастық дағдыларын дамыту 6.3.4.1, 6.2.2.1
Ойындар арқылы мәселені шешу 6.2.8.1, 6.1.4.1
Шытырман оқиғалы ойындар арқылы сыни тұрғысынан ойлауды дамыту 6.2.3.1, 6.2.5.1
"Әділ ойын" және ынтымақтастық 6.2.1.1, 6.2.6.1

4-тоқсан

7‑бөлім Ойын арқылы дағдыларды жақсарту

Тақырып Оқу мақсаттары
Қауіпсіздік ережесі. Допқа ие болу әдісінің негізгі элементтерін дамыту 6.3.4.1, 6.1.1.1
Ойын кезінде алаңда бағдарлау дағдыларын оқып үйрену 6.1.2.1, 6.2.4.1
Тактикалық іс әрекеттердің негіздері 6.1.5.1
Өз ойындарын қайта қарау және көрсету 6.2.8.1, 6.1.6.1

8‑бөлім Жүгіру секіру лақтыру дағдыларын жақсарту

Тақырып Оқу мақсаттары
Ағзаның бейімділік қабілеттерін дамыту 6.3.4.1, 6.2.5.1
Қозғалысты дене қыздыру элементтері 6.3.5.1, 6.1.3.1
Қозғалыс белсенділігі арқылы денсаулықты нығайту 6.3.1.1

Басқа сыныптар

Осы бағдарламаның мақсаттары бойынша ҚМЖ құрыңыз

Telly генераторы 130 бұйрық бойынша қысқа мерзімді жоспар жазады: тақырып пен оқу мақсатын көрсетіңіз — ол сабақ кезеңдерін, тапсырмалар мен дескрипторларды іріктейді.