ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку и литературе в 6 классе
| Раздел | В человеке все должно быть прекрасно |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | А.П. Чехов "Хамелеон" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.1.1 понимать основную информацию сообщения продолжительностью до 2-4 минут, определяя ключевые слова; 6.2.3.1 соблюдать лексические нормы, связанные с выбором соответствующих слов, избегая повторов |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Голосование ногами») |
Учитель: «Ребята, я прочитаю вам одно утверждение. Если вы с ним согласны — встаньте у правой стены, если не согласны — у левой. Если сомневаетесь — оставайтесь на месте. Утверждение: „Человек может менять своё мнение несколько раз за пять минут, и это нормально“. (Ученики расходятся, учитель просит 2-3 человек объяснить свой выбор.) Учитель: «Спасибо. Сегодня мы познакомимся с героем, который менял своё мнение ещё быстрее. Это рассказ А.П. Чехова „Хамелеон“. Как вы думаете, почему такое название?» (Выслушивает 2-3 предположения.) |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Доска, мел/маркеры. Пространство класса для перемещения. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||