ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дүние жүзі тарихы пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жаһанданудың негізгі ерекшеліктері қандай? |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жаһанданудың негізгі ерекшеліктері қандай? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
9.1.2.3 қоғамның тарихи даму бағытын ұлгілей отырып, жаһандану процесіне байланысты қазіргі әлемдегі әлеуметтік өзгерістерді (еңбек миграциясы, әлеуметтік интеграция) бақылау; 9.1.2.4 қоғамдық сананы қалыптастыруда бұқаралық ақпарат құралдарының рөлін анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ кезеңдер бойынша ұйымдастырылады: қызығушылық ояту, жаңа білімді меңгеру, бекіту және рефлексия. Әр кезеңде оқушылар белсенді қатысатын әртүрлі жеке, жұптық және топтық тапсырмалар орындайды. Сабақ барысында цифрлық ресурстар мен ИИ-құралдар пайдаланылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ пен жедел дауыс беру) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойып көрейін: 'Егер сіз бір күні оянып, барлық әлемдегі шекаралар жойылғанын көрсеңіз, бұл жақсы ма, әлде жаман ма?' Ойлануға 1 минут уақыт беремін. Содан кейін саған түсінікті нұсқаны таңдап, санаққа қатысыңыз: жақсы (иә) / жаман (жоқ) / анық емес (білмеймін). Дауыс беру үшін қолдарыңызды көтеріңіздер.»
Дауыс бергеннен кейін: «Қызықты нәтиже! Бірнеше оқушыдан таңдауының себебін қысқаша (1-2 сөйлеммен) түсіндіруді сұраймын.» |
Оқушылар сұрақ туралы ойланады. Дауыс беруге қатысады. Кейбір оқушылар пікір білдіреді: «Жақсы, өйткені еркін саяхаттауға болады»; «Жаман, өйткені ел қауіпсіздігі төмендейді»; «Анық емес, себебі нәтижесін болжау қиын». |
Дескриптор: Оқушы сұраққа белсенді қатысып, қысқа пікірін айтады. Балл жоқ. | Интерактивті дауыс беру үшін тақтаға жазылған сұрақ. Уақытты бақылауға сағат. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||