ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
АӘТД пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Өмір қауіпсіздігі және ақпараттық технологиялар негіздері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Шаруашылық объектісінің азаматтық қорғанысы. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 10.8.1.1. Шаруашылық объектісінің азаматтық қорғанысын (оқу орындары) ұйымдастырудың құрылымы және оның міндеттері, азаматтық қорғанысының әскери емес құрылымдар қызметі және жабдықталуы туралы мәліметтер беру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы: Сабақ кезеңдер бойынша жүргізіледі: қызығушылық ояту, жаңа білімді меңгеру, бекіту және рефлексия. Оқушылар жеке және топтық жұмыс жасайды, деңгейлік тапсырмаларды орындайды. Сабақ барысында азаматтық қорғаныс жүйесінің маңыздылығы мен оның елдің тәуелсіздігі мен дамуына қосқан үлесі атап өтіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем арқылы талқылау) |
Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастаймыз. Экранға қараңыздар. Мына мемді көріп тұрсыздар: бір қыз мектеп әскери дайындық сабағында қалқан мен қамытты ұстап тұр, албағасында: «Менің мектебімнің азаматтық қорғанысы – бұл менің қауіпсіздігім» деген жазу бар. Сіздерге бұл сурет не туралы деп ойлайсыздар? Неге бұл біздің бүгінгі тақырыбымызбен байланысты болуы мүмкін? (Оқушылардың пікірлерін тыңдайды, бағыттайды). Дұрыс, бұл біздің мектеп сияқты шаруашылық объектілерін түрлі қауіп-қатерлерден қорғау туралы. Бүгін біз нақты қалай ұйымдастырылатынын, кім жауапты екенін және қандай құралдар қолданылатынын үйренеміз. |
Оқушылар мемді бақылайды, оған қызығады. Пікір білдіреді: «Бұл мектептегі қауіпсіздік туралы», «Азаматтық қорғаныс бізді қорғайды», «Мектепте де осындай қорғаныс бар ма?». Талқылауға қатысады. | Дескриптор: Оқушы мемнің мағынасын түсіндіре алады және оны сабақ тақырыбымен байланыстыра алады. Балл жоқ. |
- Проектор, экран. - «Мектеп азаматтық қорғанысы» тақырыбындағы мем (сурет + мәтін). - ИИ-құрал: Canva немесе Imgflip – мем жасау үшін (мұғалім дайындаған). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||