Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «30‑сабақ. Тақырыптық ойындар мен жарыстар» — Математика және логика, 2‑сынып

«30‑сабақ. Тақырыптық ойындар мен жарыстар» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Математика және логика пәні, 2‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Математика және логика
  • 2-сынып
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қызықты математика пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім Қызықты математика
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 2-сынып Қатысқандар: 7 Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы 30-сабақ. Тақырыптық ойындар мен жарыстар
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 2.5.3.1 – Санның бөлігін табу
2.5.2.2 – Шығармашылық логикалық есептер
Сабақтың мақсаты:
Математикалық білімді ойын арқылы бекіту;
Жылдам ойлау, топтық әрекет, логикалық пайымдауды дамыту;
Сандар, пішіндер, өлшемдер, өмірлік есептер бойынша білімді жүйелеу
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар «санның бөлігін табу» түсінігін логикалық ойындар мен топтық жарыстар арқылы қолдана алады.
  • Оқушылар өмірлік жағдайға байланысты математикалық мәтінмен жұмыс істеп, деректерді талдай алады (математикалық сауаттылық).
  • Оқушылар әртүрлі деңгейдегі шығармашылық логикалық есептерді шешу арқылы сыни тұрғыдан ойлау дағдыларын көрсете алады.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (жұмбақ)
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болады, өйткені біз ойын ойнаймыз және жарысамыз! Алдымен, мен сіздерге бір жұмбақ беремін. Тыңдаңыздар: Менің 12 алмам бар. Оның төрттен бір бөлігін досыма бердім. Досым неше алма алды? Жауабын табу үшін бүгін қай түсінікті қолданамыз?» Оқушылардың жауаптарын тыңдаймын. Гипотезаларын құптаймын: «Дұрыс, бүгін біз «санның бөлігін табу» туралы білімімізді ойындар арқылы бекітеміз!» Оқушылар жұмбақты тыңдайды, ойланады. Жауап береді: «3 алма!», «Бөлігін табу керек!». Олар сабақ тақырыбын болжайды. Дескриптор: Оқушы жұмбаққа негізделген гипотезаны айтады. (балл жоқ) Тақта, бор.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.