ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақ тілі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қайда жұмыс істейсіз ? (жатыс септік) |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Білім алушы жатыс септікті қолданып, өз жұмыс орнын айтады және «қайда?» сұрағына жауап береді. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Провокация + дауыс беру) |
Мұғалім: «Балалар, сендердің ойларыңша, әлемдегі ең ерекше жұмыс орны қайда? Мысалы, кейбір адамдар теңіз астында, кейбірі ғарышта жұмыс істейді. Ал сендер қайда жұмыс істегілерің келеді? Мен қазір бірнеше нұсқа айтамын, ал сендер қол көтеріп дауыс беріңдер: мектепте, ауруханада, дүкенде, әуежайда, интернетте?» Мұғалім: «Керемет! Енді бір-екі оқушыдан: 'Сен неге дәл сол жерді таңдадың?' деп сұраймын. Жауаптарыңда 'қайда?' деген сөзді қолданыңдар. Мысалы: 'Мен әуежайда жұмыс істегім келеді, өйткені...'» Оқушылардың болжамды жауабы: «Мен ауруханада жұмыс істегім келеді, өйткені адамдарға көмектескім келеді.» Мұғалім: «Өте жақсы! Бүгін біз дәл осы 'қайда?' сұрағына жауап беретін жатыс септігін үйренеміз. Яғни, өз жұмыс орнымызды қалай айту керек екенін білеміз.» |
|
|
Дескриптор (балл жоқ): - Оқушы сұраққа белсенді қатысады. - Өз ойын бір сөйлеммен білдіреді. |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||