ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Әлемді өзгерткен өнертабыстар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстандық өнертабыстар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.1.1.1 мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, тиісті ақпаратты анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы: Сабақ «әлемді өзгерткен өнертабыстар» бөлімінің аясында Қазақстандық өнертабыстарға арналады. Оқушылар мәтіндермен жұмыс істеу, болжам жасау, ақпаратты анықтау дағдыларын жетілдіреді. Топтық және жеке жұмыс арқылы зерттеушілік, сыни және шығармашылық ойлау қабілеттері дамытылады. «Шебердің қолы ортақ, өнердің жолы зор.» құндылығымен танысып, заманауи мәселелерді шешуге бағытталған өз өнертабыс жобаларын жасайды. Сабақ барысында саралап оқыту әдістері және ИИ-құралдар қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Провокациялық сұрақ пен жедел дауыс беру) |
«Сәлеметсіздер ме, 11-сынып! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын ашпай тұрып, сіздерге бір сұрақ қойып көрейін: «Қазақстан әлемге танымал технологиялық бренд берді ме?» Иә немесе жоқ деп дауыс беріңізші. (Күтіп, қарап). Енді жауаптарыңызды негіздеңізші. Мысал келтіре аласыз ба?» (2-3 оқушының пікірін тыңдайды). «Тамаша! Бүгін біз дәл осы сұраққа жауап іздейтін боламыз. Біз Қазақстандық өнертабыстарды зерттейміз және олардың шынайы әлемдік әсерін талқылаймыз.» | Оқушылар сұраққа жедел дауыс береді (қол көтеру). Кейбіреулер «иә» (мысалы, Казахстанский IT-стартаптар), кейбіреулер «жоқ» (көп танымал емес) деп жауап береді. Негіздеу сұралғанда, ойланып, өз пікірлерін айтады. | Дескриптор: Оқушы сұраққа белсенді қатысып, қысқаша пікірін білдіреді. (Балл жоқ) | Интерактивті тақта, сабақ тақырыбын көрсететін слайд. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||