ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиет пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | қазақ тілі мен әдебиет |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Нәтиже сабақ |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.4.5.1 тақырып бойынша сөздердің маңызды бөліктерін дұрыс жазу, жеке сөздер бірге , бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздер |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем/сурет) |
Мұғалім интерактивті тақтада мем көрсетеді: «Қате жазсаң – өмірде қателесесің» деген жазуы бар сурет (мысалы, адам жол белгісін қате түсініп, адасып жүр). Мұғалім сөзі: «Балалар, мына суретке қараңдар. Неге бұл біз туралы? Бүгінгі сабағымыздың тақырыбына қандай қатысы бар?» Күтілетін жауаптар: «Біз сөздерді дұрыс жазбасақ, мағына өзгереді», «Қате жазу түсініспеушілікке әкеледі». |
Оқушылар суретті талқылайды, өз ойларын айтады, мысалдар келтіреді. |
Дескриптор: оқушы сурет мазмұнын сабақ тақырыбымен байланыстырады. Балл жоқ |
Интерактивті тақта, мем суреті, слайд |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||