ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ұлы Жеңіс |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ел есімі – ел есінде |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
5.1.3.1 күнделікті тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсіну; 5.4.5.1 жазба жұмыстарында жалғаулардың ерекшелігін ескеріп, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай дұрыс жазу; сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Миға шабуыл» + жедел дауыс беру) |
«Балалар, бүгін біз Ұлы Жеңіс туралы сөз қозғаймыз. Сендердің ойларыңша, «ел есімі – ел есінде» деген нені білдіреді? (сұрақты тақтаға жазамын). Кім қандай ой айтады?» «Қазір жедел дауыс беру: кім «бұл – батырларды еске алу» деп ойлайды, қол көтеріңдер. Ал кім «бұл – Отанды сүю» дейді, қол көтеріңдер. Кімде басқа пікір бар?» «Жарайсыңдар, енді қысқаша талқылаймыз. Айгүл, сен не айтасың? Әлішер, сен ше?» — деп 2-3 оқушыдан жауап аламын. «Бүгін біз осы тақырыпты тереңірек қарастырамыз, жаңа сөздермен танысамыз және сөздерге дұрыс жалғаулар жалғауды үйренеміз.» |
Оқушылар сұраққа жауап береді: «Елдің атын ұмытпау», «Батырларды еске алу», «Отанды сүю» т.б. Қол көтеру арқылы дауыс береді, өз пікірлерін айтады. |
Дескриптор: сұраққа жауап береді, өз ойын білдіреді. Балл жоқ. | Тақта, маркер, стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||