Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Дәрумен- денсаулық кепілі» — Қазақ тілі мен әдебиеті, 5‑сынып

«Дәрумен- денсаулық кепілі» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі мен әдебиеті пәні, 5‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі мен әдебиеті
  • 5-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім Денсаулық – зор байлық
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Дәрумен- денсаулық кепілі
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 5.4.3.1 - жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу;
5.4.2.1 - табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар «дәрумен» ұғымын ашып, олардың денсаулық үшін маңызын түсіндіре алады.
  • Оқушылар әртүрлі дәрумендердің көздерін (жеміс-жидек, көкөніс) сипаттайтын қысқа мәтін жаза алады, онда сипаттау (түс, пішін, дәм) және бейнелеу (теңеу, эпитет) құралдарын қолданады.
  • Оқушылар дұрыс тамақтану ережелерін (күн тәртібі, қауіпсіздік) білу арқылы «Заң және тәртіп» құндылығын түсініп, өмірде қолдана алады.
Интеграцияға арналған құндылық Заң және тәртіп

Сабақ барысы: Сабақ «Дәрумен – денсаулық кепілі» тақырыбына ассоциациялар жинаудан басталады. Оқушылар жаңа білімді жеке, жұптық және топтық жұмыс арқылы меңгереді, дәрумендерді сипаттап жазады және дұрыс тамақтану ережелерін талқылайды. Сабақтың соңында бекіту тапсырмасы мен рефлексия жүргізіледі.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ЕБҚ қолдауы Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (mind-map)
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын ашу үшін, мен сіздерден бір сұрақ қоямын: «Денсаулық» деген сөз естігенде, сіздің ойыңызға немен байланысты сөздер келеді? Ойыңыздағы ассоциацияларды 1 минут ішінде дәптеріңізге жазыңыз. Мысалы: спорт, тазалық. Уақыт басталды!»

1 минуттан кейін: «Кім өз жазып алған ассоциацияларының үшеуін бөлісе алмақ? Мысалы: дұрыс тамақтану, сергектік, күлім. Бүгін біз денсаулықтың маңызды бір кепілі – дәрумендер туралы біліп, оларды қалай сипаттап жазуға болатынын үйренеміз.»
Оқушылар дәптерге «денсаулық» сөзіне ассоциациялар жазады (мысалы: тамақ, денсаулық, энергия, емдеу, алма, күш).

Кейбір оқушылар (3 адам) өз ассоциацияларын бөліседі.
ЕБҚ бар оқушыға ассоциацияларды суреттеуге немесе дайын сөздер тізімінен таңдауға мүмкіндік беріледі (визуалды карточкалар). Дескриптор: Оқушы «денсаулық» ұғымына кемінде 3 ассоциация жазады немесе айтады.
Балл жоқ.
- Тақта, бор.
- Оқушылардың дәптері.
- ЕБҚ үшін: ассоциациялардың суретті карточкалары (спорт, жеміс, т.б.).
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.