ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ер есімі ел есінде |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ер есімі ел есінде |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.5.2.1 жазба жұмыстарында бұйрықты сөйлемдердің жасалу жолдарын білу, құрастыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: жұмбақ/ребус) |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымыз ерлік пен даңққа толы. Алдымен мен сендерге бір жұмбақ жасырайын. Тақтаға қараңдар (ребус көрсетіледі): «Ер + есімі + ел + есінде». Бұл нені білдіреді?» Мұғалім әрекеті: Ребусты тақтаға іледі немесе проектор арқылы көрсетеді. Оқушылардың гипотезаларын тыңдап, мақұлдайды. «Дұрыс, бұл біздің бүгінгі тақырыбымыз. Ендеше, сабақтың мақсатымен танысайық.» |
Оқушылар ребусты шешеді, өз болжамдарын айтады: «Ер есімі ел есінде», «Батырлар» т.б. Сабақтың мақсатын тыңдайды, түсінеді. |
Ребус қасына сурет (батыр бейнесі) қойылады. ЕБҚ оқушысына ребустың астына жасырын жауап жазылады (көмекші карточка). |
Дескриптор (балл жоқ):
|
Ребус (тақта/слайд), маркерлер, проектор, ИИ-құрал: ChatGPT (ребус мәтінін генерациялау). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||