ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Денсаулық - зор байлық |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | "Ең үлкен байлық" ертегісі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
5.1.4.1 фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби мәтіндердің мазмұнын түсіну 5.2.4.1 шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймермен «Байлық деген не?» мини-ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты тақырыпқа арналған. Мен сіздерге 2 минут уақыт беремін. Әрқайсыңыз жеке ойланып, «Байлық деген не?» деген сұраққа бір сөзбен жауап беріңіз. Ойлану уақыты 2 минут! Бастадық!» (Таймерді қояды). Уақыт аяқталғаннан кейін: «Керемет! Енді әрқайсыңыз өз сөзіңізді айтыңыз. Мен оларды тақтаға жазамын. Айт, Айгерім!» (Оқушылардың жауаптарын тыңдап, тақтаға кластер түрінде жазады: «Ақша», «Алтын», «Денсаулық», «Отбасы», «Білім» т.б.). |
Оқушылар жеке ойланады және бір сөзден жауап ойластырады. Уақыт аяқталғаннан кейін кезек-кезек өз сөздерін айтады. | Дескриптор: Оқушы «байлық» ұғымына қатысты бір сөзді ойлап тауып, оны сөйлеп білдіреді. (балл жоқ) |
- Таймер (телефон немесе проектордағы онлайн-таймер) - Тақта, бор |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||