ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | . Қазақстан Республикасының дамуы (1997 жылдан бастап бүгінгі күнге дейін) |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстан – 2030 стратегиясы – мемлекет дамуындағы жаңа кезең. Зерттеу сұрағы: «Қазақстан – 2030» Стратегиясын қабылдау қажеттілігі неден туындады |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
9.3.1.9 Ұзақ мерзімді мемлекеттік стратегияларды талдау; 9.1.1.3 Қазақстанның даму стратегиясындағы демографиялық саясаттың бағыттарын талдау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерден тұрады. Кіріспеде оқушылардың тақырыпқа деген қызығушылығын ояту мақсатында мем арқылы талқылау жүргізіледі. Негізгі бөлімде оқушылар жеке, жұптық және топтық жұмыс арқылы «Қазақстан-2030» Стратегиясының қажеттілігі мен мазмұнын зерттейді. Қорытынды бөлімде білімдерін бекітуге бағытталған БЖБ тапсырмасы орындалады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем арқылы) |
Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, экрандағы бейнені бақылап, оған өз ойларыңызды білдіріңізші. (Мемді көрсетеді: бір жағында «1991 ж. Тәуелсіздік» деп жазылған, екінші жағында «1997 ж. Болашақ жоспар» деп жазылған, ортасында «Арада не болды?» деген сұрақ бар). Сұрақтар: 1. Бұл сурет не туралы? 2. Сіздердің ойыңызша, тәуелсіздік алғаннан кейін бірнеше жыл өткен соң, елді дамыту үшін ұзақ мерзімді жоспар қажет пе? Неге? 3. «Болашақ жоспар» деген сөз сізге қандай құжатты еске түсіреді? |
Оқушылар мемді бақылайды, оған пікір білдіреді. Мүмкін жауаптар: - Бұл тәуелсіздік пен болашақ жоспар арасындағы байланыс туралы. - Иә, қажет, өйткені жаңа мемлекет ретінде бізге бағыт көрсететін жол картасы қажет. - Бұл «Қазақстан-2030» Стратегиясын еске түсіреді. |
Дескриптор: Оқушы мемнің мағынасын түсініп, оны тарихи контекстке байланыстыра алады және сабақ тақырыбына байланысты болжам жасай алады. Балл жоқ. |
- Проектор/интерактивті тақта. - Даярланған мем (слайд). - ИИ-құрал: Мемді жасау үшін Canva (AI шаблондары) немесе Midjourney (бейнелеу үшін). Бұл құрал тақырыпты көңілді және жадта қалатын етіп енгізуге көмектеседі. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) | ||||