ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақстандағы ұлттық автономиялар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстандағы ұлттық автономиялар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
8.3.1.6 қазақстанда құрылған ұлттық автономиялардың маңыздылығына баға 8.1.2.1 қазақ зиялыларының қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Ценность для интеграции | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
Мұғалім: "Балалар, бүгін біз Қазақстан тарихындағы маңызды бір тақырыпты қарастырамыз. Есіңізде ме, 20 ғасырдың басында қазақ даласында қандай оқиғалар болды? Сол кезде қазақ зиялылары қандай мәселелерді шешуге тырысты? Бүгін біз ұлттық автономиялар туралы білеміз. Осы тақырыптың неге маңызды екенін ойланып көрейік. Сіздердің ойларыңызды тыңдаймын." | Оқушылар өз ойларын білдіреді, тарихи білімдерін еске түсіреді. Мүмкін жауаптар: "Қазақстан тәуелсіздікке қол жеткізді", "Ұлт азаттығы үшін күрес", "Мәдениетті сақтау мәселесі" |
Бағалау критерийлері: - Тарихи оқиғаларды еске түсіре алу - Тақырыпқа қызығушылық таныту - Өз ойын еркін жеткізе алу |
Тақта, бор Уақыт өлшегіш |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||