Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Қазақстандықтардың Ұлы Отан соғысы шайқастарына қатысуы Зерттеу сұрағы: Ұлы Отан соғысының қандай батырлары ха…» — Қазақстан тарихы, 8‑сынып

«Қазақстандықтардың Ұлы Отан соғысы шайқастарына қатысуы Зерттеу сұрағы: Ұлы Отан соғысының қандай батырлары халық есінде…» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақстан тарихы пәні, 8‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақстан тарихы
  • 8-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақстан тарихы пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім 8.4 В Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 8-сынып Қатысқандар: 24 Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Қазақстандықтардың Ұлы Отан соғысы шайқастарына қатысуы
Зерттеу сұрағы: Ұлы Отан соғысының қандай батырлары халық есінде сақталды?
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 8.3.2.1 – қазақстандықтардың Екінші дүниежүзілік соғысының жеңісіне қосқан үлесін бағалау;
8.3.2.2 – Бауыржан Момышұлының батырлық, тұлғалық қасиетін айқындау
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар Ұлы Отан соғысына қатысқан қазақстандықтардың үлесін талдап, оның маңыздылығын 3 негізгі факт арқылы дәлелдей алады.
  • Оқушылар Бауыржан Момышұлының өмірбаяны мен батырлық қасиеттерін сипаттап, оның тұлғасын бағалайтын қысқа эссе (5-7 сөйлем) жаза алады.
  • Оқушылар «Еңбекқорлық пен кәсібилік» құндылығын нақтылап, соғыс жылдарындағы қазақстандықтардың еңбегі мен табандылығының мысалдарын келтіре алады.
Интеграцияға арналған құндылық Еңбекқорлық пен кәсібилік

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (мем арқылы)
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, экрандағы суретке назар аударайық. (Экранда мем: бір жағында қазіргі заманғы спортшы, екінші жағында киім-кешек киген, қолында мылтық ұстаған жауынгер суреті, төменгі жағында: «Қайсысы көбірек лайк жинайды?» деген жазу). Бұл сурет бізге не туралы ойландырады? Неге бұл біз туралы болуы мүмкін? Жұппен 1 минут ойланып, пікіріңізді бөлісіңіздер.»

Оқушылардың пікірлерін тыңдайды, содан кейін тақырыпқа байланыстырады: «Дәл осылай, бүгінгі тақырыбымыз – Қазақстандықтардың Ұлы Отан соғысы шайқастарына қатысуы. Біз соғыс жылдарындағы батырлардың есімдерін, олардың ерліктерін неге есте сақтауымыз керек екенін бірге талқылаймыз.»
Оқушылар жұптасып (24 оқушы – 12 жұп), мемді талдайды. Мүмкін жауаптар: «Бұл тарихи тұлғалардың қазіргі тұлғалар сияқты назар аударатыны туралы», «Батырлық әр заманда басқаша болуы мүмкін», «Біз тарихымызды білуіміз керек». Әр жұптан бір оқушы пікірін білдіреді. Дескриптор: Оқушы мемнің мағынасын түсіндіре алады және оны тарихи тақырыппен байланыстыра алады.
(балл жоқ)
- Проектор/интерактивті тақта.
- «Қазіргі спортшы vs жауынгер» мемі (дайын слайд).
- ИИ-құрал: Canva немесе Imgflip – мемді тез жасау үшін.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Осы тақырыпқа арналған басқа материалдар

Тағы ҚМЖ: Қазақстан тарихы, 8-сынып

Сыныптың барлық тақырыптары

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.