ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | ХХ ғасырдың басындағы Қазақстан |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | 1917 жылғы ақпан буржуазиялық-демократиялық революциясы және оның Қазақстанға әсері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.3.1.2 XX ғасыр басындағы Қазақстандағы қоғамдық-саяси процестерге баға беру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: "Тарихи таймер") |
"Оқушылар, бүгін сабақты 'Тарихи таймер' ойынымен бастаймыз. Экранда 1917 жылға қатысты 5 сурет пен 5 дерек көрсетіледі. Сіздің міндетініз — 2 минут ішінде әр суреттің астындағы деректерді орындарға қойып, 'Ақпан революциясы' деген тақырыпты ашу. Таймер басталды! Кім бірініші болып дұрыс орындарды көрсетеді?" "Таймер аяқталды. Жауаптарыңызды тексеріңіз. 1-сурет – Николая ІІ, 2-сурет – Петроградтағы демонстрация, 3-сурет – Уақытша үкімет, 4-сурет – қазақ зиялылары, 5-сурет – 1917 жылғы карта. Барлық дұрыс жауап бергендерге 1 дескриптор." |
- Суреттерді деректермен сәйкестендіреді. - Қолдарын көтереді, жауаптарын айтады. - Бір-бірінің жұмысын тексеріп, түзетеді. |
Дескриптор: Сурет мен дерек сәйкестігі дұрыс орнатылды. Балл жоқ. | Экран/проектор, таймер (https://www.online-stopwatch.com), тарихи суреттер жинағы (мұғалім даярлайды). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сергіту сәті (3 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (2 мин) | ||||