ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Қазақстан тарихы пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Мәлімет | Сипаттама |
|---|---|
| Бөлім | XVII ғасыр: дағдарыс және қайта өрлеу |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақ хандығындағы ішкі саяси дағдарыс: факторлары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Қазақ хандығындағы ішкі саяси дағдарыстың пайда болуына әсер еткен негізгі факторларды (билік үшін тартыс, руаралық қақтығыстар, сыртқы қысым) анықтап, олардың себеп-салдарлық байланысын түсіндіру; Ішкі саяси тұрақсыздықтың Қазақ хандығының әлсіреуіне тигізген әсерін тарихи деректер негізінде талдап, қорытынды жасау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту «Тарихи жылдамдық челленджі» |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, 10-сынып! Бүгінгі сабағымызды қызықты 3 минуттық челленджмен бастаймыз. Экранда 5 сурет көрсетіледі – әр суретке қатысты сұраққа жылдам жауап беру керек. Әр дұрыс жауап – 1 ұпай. Дайынсыңдар ма? Бастаймыз!» (Суреттер: 1) Есім ханның портреті; 2) Жоңғар шапқыншылығының картасы; 3) Қазақ руларының таңбалары; 4) Тәуке ханның күмбезді кесенесі; 5) XVII ғасырдағы сауда керуені.) «Жауаптарыңды дәптерге жаздыңдар ма? Енді бірге тексерейік. 1-сурет – Есім хан, билік үшін күрес. 2-сурет – жоңғарлардың жорығы, сыртқы қысым. 3-сурет – руаралық айырмашылықтар. 4-сурет – Тәуке хан, біріктіруші. 5-сурет – экономикалық байланыстар. Кімде 5 ұпай? Керемет!» Сабақтың тақырыбын хабарлау: «Бүгін біз Қазақ хандығындағы ішкі саяси дағдарыстың үш негізгі факторын зерттейміз. Осы челлендж сіздерге бүгінгі тақырыпқа көз жүгіртуге көмектесті деп ойлаймын.» |
|
Дескриптор: • 5 сұрақтың кемінде 3-еуіне дұрыс жауап берді. • Жауаптарын дәптерге жазды. Балл жоқ (мотивациялық кезең). |
• Презентация (суреттер, таймер 3 мин) • Дәптер, қалам • Интерактивті тақта (таймер) • ИИ-құрал: ChatGPT – суреттерге қатысты сұрақтарды генерациялауға көмектесті. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||