ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Этникалық және әлеуметтік процестер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстандағы этногенез және этникалық процестер |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 10.2.1.1 - Қазақстандағы этникалық процестерді түсіндіру үшін «антропогенез», «этногенез», «этнос» ұғымдарын пайдалану; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
Сабақ 45 минутқа жоспарланған. Құрылымы: ұйымдастыру және қызығушылық ояту (5 мин), жаңа білімді меңгерту (25 мин), бекіту және үй тапсырмасы (10 мин), рефлексия (5 мин). Сабақта жеке, жұптық, топтық жұмыстар қолданылады. Оқушылардың саны 6 болғандықтан, топтар 3 адамнан құрылады (2 топ). Әр оқушының рөлі айқын бөлінген. Сабақта ИИ-құралдар (ChatGPT, Perplexity) оқу материалын тереңдету және деректерді тексеру үшін қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Не болар еді?») |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымызды қызықты сұрақтан бастаймыз. Елестетіп көріңіздер: Егер біздің ата-бабаларымыз 200 жыл бұрын қазіргі Қазақстан аумағына көшіп келмегенде, біздің қазіргі тіліміз, мәдениетіміз, тіпті сыртқы келбетіміз қандай болар еді? Бұл сұраққа әркім өз ойын айтады. Мен бірнеше нұсқа ұсынамын, ал сендер келісесіңдер ме, жоқ па, соны айтасыңдар. Мысалы: Біз басқа тілде сөйлейтін болар едік, әлде басқа ұлттың өкілі болар ма едік? Немесе біздің салт-дәстүріміз мүлдем басқаша болар ма еді?» «Жауаптарыңды тыңдайық. Әр жауап маңызды, себебі бұл біздің тарихи тамырымызға деген қызығушылықты арттырады.» |
Оқушылар мұғалімнің сұрағына өз болжамдарын айтады. Мысалы: «Біз басқа тілде сөйлейтін болар едік», «Біздің мәдениетіміз бай болмас еді», «Біз көшпелі болмас та едік». Әр оқушы өз пікірін білдіріп, тыңдайды. |
Дескриптор: «Бүгінгі тақырыпқа қызығушылық танытады, өз ойын ортаға салады, пікірін дәлелдей алады». Балл жоқ. |
Интерактивті тақта, слайд (мұғалім дайындаған), стикерлер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||