Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Аммиак. Аммиактың қасиеттері, алынуы мен қолданылуы. №12 зертханалық тәжірибе „Аммиак молекуласының моделі» — Химия, 9‑сынып

«Аммиак. Аммиактың қасиеттері, алынуы мен қолданылуы. №12 зертханалық тәжірибе „Аммиак молекуласының моделі» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Химия пәні, 9‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Химия
  • 9-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Химия пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім 9.3А 17 (VII), 16 (VI), 15 (VI), 14 (IV) -топ элементтері және олардың қосылыстары
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Аммиак. Аммиактың қасиеттері, алынуы мен қолданылуы. №12 зертханалық тәжірибе «Аммиак молекуласының моделі»
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 9.1.4.6 - аммиактың молекулалық, электрондық және құрылымдық формуласын түсіндіру
9.2.1.16 - аммиакты алуды, қасиеттерін мен қолданылуын түсіндіру
Сабақтың мақсаты
  • Аммиак молекуласының құрылымын (молекулалық, электрондық, құрылымдық формулалар) түсіндіре алу және модель құра алу.
  • Аммиактың негізгі химиялық қасиеттерін (сумен әрекеттесуі, қышқылдармен әрекеттесуі), алыну жолдарын және қолданылу салаларын түсіндіре алу.
  • Жұптасып жұмыс істеу арқылы аммиак молекуласының моделін жасап, оның қасиеттерін өмірлік жағдайлармен байланыстыра алу.
Интеграцияға арналған құндылық Бірлік пен ынтымақ

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ЕБҚ қолдауы Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (Шынайы кейс)
Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бір жаңалықтан бастайық. (Экранда жаңалық тырнағышының скриншоты көрсетіледі: «Ауыл шаруашылығында азотты тыңайтқыштарды қолдану өнімділікті 30%-ға арттырды»).

Сұрақтар:
1. Бұл тыңайтқыштардың негізінде жиі қолданылатын зат – аммиак. Сіздер аммиак туралы не білесіздер?
2. Оның ерекше иісін естігенсіздер ме? Қайда кездестіңіздер?
3. Бұл жаңалық болашақта қалай дамиды деп ойлайсыздар? Аммиакты өндіру мен қолдану экологияға әсер ете ме?
- Оқушылар жаңалықты талдап, өз ойларын білдіреді.
- Аммиактың иісін (мысалы, тұрмыстық тазалағыштарда), ауыл шаруашылығында қолданылуын еске түсіреді.
- Болашақтағы әсерлері (оң және теріс) туралы болжам жасайды.
- Кейс мәтіні қысқартылып, негізгі сөздер бөлек көрсетіледі.
- Сұрақтар бейнеленген (суреттермен).
- Жұпта болжам жасауға мүмкіндік.
Дескриптор:
- Жаңалықтың мазмұнын түсіндіреді.
- Аммиак туралы алдыңғы білімдерін қолданады.
- Даму жолдары туралы негізделген болжам жасайды.
Балл жоқ.
- Жаңалық скриншоты (презентация).
- Проектор/интерактивті тақта.
- ИИ-құрал: ChatGPT (жаңалық сценарийін жасау үшін).
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Тағы ҚМЖ: Химия, 9-сынып

Сыныптың барлық тақырыптары

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.