ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Химия пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 11.4 Тірі ағза химиясы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Полипептидтер құрылымын анықтау. Практикалық жұмыс № 1 «Денатурация және нәруыздардың түсті реакциялары» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.5.1.15 - нәруызға сапалық реакцияларды тәжірибе жүзінде жасау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Құрметті оқушылар! Бүгін біз нәруыздардың қызықты әлеміне сәтеше аламыз. Есіңізде ме, COVID-19 пандемиясы кезінде вирус анықтау үшін ПЦР тесті қалай жұмыс істейді? Ол дәл нәруыздардың қасиеттеріне негізделген. Бүгін біз нәруыздардың құрылымын қалай анықтайтынымызды үйренеміз. Сіздер өздеріңнің қолыңызбен тәжірибе жасап, нақты нәтижелерді бақылай аласыздар!" | Оқушылар тыңдайды, қызығушылық танытады, сұрақтар қояды | Қатысу деңгейі, қызығушылық | Презентация, COVID-19 тестінің суреті |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||