ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
химия пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | химия |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Полипептидтер құрылымын анықтау. Практикалық жұмыс №1 "Денатурация және ақуыздардың түсті реакциялары" |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.5.1.25 ақуызға сапалық реакцияларды тәжірибе жүзінде жасау; 11.5.1.26 ақуыздардың денатурациясы реакциясын тәжірибе жүзінде жасау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
"Жақсы күн, балалар! Бүгін біз ақуыздардың қызықты әлеміне сәтеше аламыз. Мен сіздерге бір сұрақ қойғым келеді: Егер сіз жұмыртқаның ақ бөлігін қайнаған суға салсаңыз, не болады? Неліктен ол ақ түстен ағар түске өзгереді? Бұл құбылыстың артындағы химиялық процесті білгіңіз келе ме?" | Оқушылар өз ойларын білдіреді, болжамдар жасайды. Жауаптар: "Түсі өзгереді", "Қатып қалады", "Құрылымы өзгереді" | Оқушылардың белсенді қатысуы, болжам жасау қабілеті | Жұмыртқа суреті, проектор, ChatGPT (сұрақтар генерациялау үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||