ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
жаһандық құзыреттілік пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жергілікті, жаһандық және мәдени маңызы бар кейбір мәселелерді зерттеу |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жергілікті мәдени маңызы бар мәселелер |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Жергілікті мәдени маңызы бар мәселелері туралы айту |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Балалар, бүгін біз сіздерге бір тарихи оқиғаны баяндаймын. 1990-жылдарда біздің аймақтағы көне қорымның бір бөлігін жол салу үшін бұзу жоспарланған еді. Жергілікті тұрғындар бұған қарсы шығып, мәдени мұраны қорғау үшін бірікті. Сіздердің ойыңызша, олардың бұл әрекеті дұрыс па? Неге?" | Оқушылар естіген оқиғаға реакция береді, өз пікірлерін білдіреді | Сөйлеу дағдылары: пікірін дәлелдеп айта алу | Тарихи оқиғаның суреттері, карта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||