ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Жаһандық құзіреттілік пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Заманауй жағдайдағы кәсіпкерлік |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Кәсіпкерлік қызмет түрлері, кәсіпкерліктің ұйымдастыру шындық құқықтық формалары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Кәсіпкерлік қызмет түрлерін ажыратады |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ кезеңдері оқушылардың белсенді қатысуына, жаңа білімді өздігімен құруына және оны практикада қолдануына бағытталған. Әр кезеңде саралау, топтық жұмыс, деңгейлік тапсырмалар, ИИ-құралдарды қолдану және ООП бар оқушыларға арналған бейімдеулер қарастырылған.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Мемді талқылау) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Сабақты бастамас бұрын, бір суретке назар аударайық. (Экранда мем көрсетіледі: бір адам бір уыс ақшаны қоржынға салып жатыр, екіншісі ноутбукпен жұмыс істеп жатыр, үшіншісі клиенттерге кеңес береді, төртіншісі банкте). Суреттегі адамдар не істеп жатыр? Олардың қызметінің ортақ нәрсесі неде? Бүгін біз осы сұраққа жауап беретін тақырыпты өтейміз.» | Оқушылар мемді бақылайды, ойланады. Мүмкін жауаптар: «Барлығы ақша табады», «Барлығы жұмыс істеп жатыр», «Біреуі сатады, біреуі кеңес береді». | Оқушы мемнің әр бөлігін бөлек-бөлек қарап, мұғалімнің жеке көмегімен немесе жұптасы арқылы әр кейіпкердің не істеп жатқанын сөзбен сипаттайды. Негізгі идеяны анықтауға көмектесетін жетекші сұрақтар қойылады: «Осы адамдардың барлығы жұмыс істей ме? Олардың жұмысы бір-біріне ұқсас па?» |
Дескриптор (қатысу): Оқушы мемге назар аударады және оның мазмұны туралы өз ойын білдіреді (әңгімеге қосылады). |
- Мемнің слайд/суреті (презентация). - Проектор/интерактивті тақта. ИИ-құрал: Midjourney / DALL-E 3 – «әртүрлі кәсіпкерлік түрлерін бейнелейтін күлкілі мем» деген сұраныспа сурет жасау үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||