ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Физика пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 9.1 А Кинематика негіздері |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | № 1-зертханалық жұмыс. "Теңүдемелі қозғалыс кезiндегi дененiң үдеуiн анықтау" |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (кейс әдісі) |
Мұғалім: «Оқушылар, біз кинематиканы оқып жатырмыз. Қазір жол апатының бейнежазбасын көрсетемін. Сіздердің ойыңызша, көлік тежелгенде оның үдеуі қандай болады? Оны қалай анықтауға болады?» (Бейнежазба көрсетіледі). Мұғалім: «Бүгін біз лабораторияда нақты эксперимент жасап, дененің үдеуін анықтаймыз. Зертханалық жұмыс барысында сіздер 'Еңбекқорлық пен кәсібилік' құндылығын дамытасыздар. Яғни, жұмыс орнын ұйымдастырып, өз әрекеттеріңді жоспарлап, бастаған істеріңді сапалы аяқтайсыздар.» |
Оқушылар бейнежазбаны көреді, болжам жасайды: «Тежелу үдеуі теріс болады», «Оны жылдамдық пен уақыт арқылы табуға болады». Сабақтың мақсатымен танысады. |
Дескриптор: Оқушы болжам жасайды. Балл жоқ. | Бейнежазба (көліктің тежелуі), проектор, экран. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||