ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Физика пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Астрономия негіздері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Аспан сферасы, аспан координаталарының жүйесі |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 9.7.2.3 – аспан сферасының негізгі элементтерін атау; 9.7.2.4 – жұлдызды аспанның жылжымалы картасынан жұлдыздардың аспан координатасын анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: Сторителлинг + қатені табу) |
Мұғалім: «Балалар, мен бүгін сендерге Ұлы Жібек жолы кезіндегі саудагерлердің аспанға қарап жол тапқаны туралы әңгіме айтқым келеді. Ертеде қазақ даласының жұлдызшылары Темірқазық жұлдызын “темір қазық” деп атап, оны әрқашан солтүстіктен көрген. Бірақ бірде олар дүние жүзіне сапар шеккенде, Темірқазық жұлдызы оңтүстік жарты шарда төбелерінен тік тұрғанын байқап қалады. Сендер қалай ойлайсыңдар, бұл неліктен болды? Осы әңгімеде қандай қате бар?» Мұғалім оқушылардың пікірін тыңдап, дұрыс жауапты айтады: «Темірқазық (Поляр жұлдызы) оңтүстік жарты шардан көрінбейді, себебі ол Жердің айналу осіне жақын және тек солтүстік жарты шарда байқалады. Бұл — аспан сферасы мен координаталар жүйесіне байланысты құбылыс. Біз бүгін осыны зерттейміз.» |
Оқушылар әңгімені мұқият тыңдайды. Әрқайсысы жеке ойланып, әңгімедегі қатені анықтауға тырысады. 1-2 оқушы өз болжамын айтады. Мүмкін жауаптар: «Темірқазық жұлдызы тек солтүстік жарты шардан көрінеді», «Ол жерде түнде басқа жұлдыздар көрінеді», «Оңтүстік жарты шарда Темірқазық көрінбейді». |
Бағалау (балл жоқ): Дескриптор: әңгімедегі астрономиялық қатені анықтайды. Балл жоқ. |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||