ТЕКСЕРІЛДІ _________________
____________________
физика пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Акустикалық қауіпсіздік |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Акустикалық апаттар. Инфрадыбыс пен ультрадыбыс толқындарын қолдану |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Акустикалық апаттар мысал келтіру; инфрадыбыс пен ультрадыбыс толқындарын қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ/ребус) |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз дыбыс әлемінің ерекше құбылыстарын зерттейміз. Алдымен ребус шешейік. Тақтада суреттер: 1) құлақ, 2) жарылған әйнек, 3) дыбыс толқыны. Осы үш суретті біріктіріп, қандай сөз шығады?» Кейін: «Дұрыс, бұл – акустикалық апат! Ал енді сендердің болжамдарың: акустикалық апат дегеніміз не? Инфрадыбыс пен ультрадыбыс бізге қалай көмектеседі?» (гипотезаларды тақтаға жазады) |
|
Дескриптор: ребусты дұрыс шешіп, тақырыпқа болжам жасайды. Балл жоқ |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||