ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Алгебра (үйде оқыту) пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Алгебра (үйде оқыту Азиза) |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: 1 Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | 29. Бөлшектерді түрлендіру: бұрыс бөлшекті бүтін санмен, аралас санмен ауыстыру; аралас санды бұрыс бөлшекпен ауыстыру, бөлшектерді қысқарту |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
8.1.3.10 – Бұрыс бөлшекті бүтін санмен және аралас санмен түрлендіру; 8.1.3.11 – Аралас санды бұрыс бөлшекке түрлендіру; 8.1.3.12 – Бөлшектерді қысқарту тәсілдерін меңгеру және қолдану. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Сәлеметсіз бе! Бүгінгі сабағымыз бөлшектерді түрлендіруге арналған. Алдымен, 1 минут ішінде «бөлшек» деген сөзден шығатын ассоциацияларыңызды айтыңыз. Мен оларды тақтаға (виртуалды блокнотқа) жазамын. Мысалы: пицца, торт, бөлік, үлес. Бастайық!»
Оқушының айтқан 3 ассоциациясын жазып, талдайды: «Жарайсың! Мына «пиццаның 3/8 бөлігі» деген түсінік бізге бүгін керек болады. Егер пиццаның 8 бөлігі болса, 3 бөлігін жегенде қалғаны қанша? Бүтін пиццаны қалай сипаттар едік?» |
Оқушы «бөлшек» туралы ойланып, бірнеше ассоциация айтады (мысалы: пицца, торт, жарты, ширек, үлес, сан). Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді: «Қалғаны 5/8. Бүтін пицца – 1, яғни 8/8». | Ассоциацияларды суреттермен (пицца, торт фотосы) қолдау. Оқушы сөзбен қиналса, суреттерден таңдау жасауға мүмкіндік беру. Нұсқаулар қысқа, нақты және бейнеленген болуы керек. | Дескриптор: Оқушы «бөлшек» ұғымына байланысты кемінде 2 ассоциация айта алады. | Виртуалды блокнот (Google Jamboard, Miro). Пицца, торт суреттері. Таймер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||