Орыс тілі пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы, 5‑сынып (орыс тілінде оқытатын мектептерге)

Оқу мақсаттары

5‑сыныптың оқу мақсаттары бағдарламаның бөлімдері мен бөлімшелері бойынша. Мақсат коды — оған апаратын сілтеме.

1-бөлім. Тыңдалым және айтылым

1.1 Мәтіннің мазмұнын түсіну

• 5.1.1.1 мәтіндегі басты ақпаратты анықтай отырып, негізгі мазмұнын түсіну

1.2 Негізгі ойды анықтау

• 5.1.2.1 сұрақтар арқылы тақырыпты және негізгі ойды анықтау

1.3 Тыңдалған материалды мазмұн дау

• 5.1.3.1 мәтінді мазмұндау (хабарлау, сипаттау)

1.4 Оқиға ларды болжау

• 5.1.4.1 мәтіннің үзіндісі бойынша мазмұнды болжау

1.5 Диалогқа қатысу

• 5.1.5.1 "сөйлеушіден" "тыңдаушы" позициясын өзгерте отырып және атқаратын рөлінің жас ерекшелігін ескере отырып диалог-сауалға қатысу

1.6 Тыңдалған материалды бағалау

• 5.1.6.1 өз позициясын дәлелдей отырып, "ұнайды/ұнамайды", "дұрыс/дұрыс емес" позициясымен сөйлеген сөзді бағалау

1.7 Монолог құрастыру

• 5.1.7.1 Көрнекі құралдарға сүйеніп, құрылымы анық, бірізді пікірдің белгілі бір түрін құру строить
• 5.1.7.2 орфоэпиялық нормаларды сақтау

2-бөлім. Оқылым

2.1 Ақпаратты түсіну

• 5.2.1.1 тақырыбын анықтай отырып бөлікке бөлінген және бөлінбеген мәтіндердегі негізгі ақпаратты түсіну

2.2 Мәтін нің құрылымдық бөлігін және негізгі ойды анықтау

• 5.2.2.1 мазмұны мен композияция сы негізінде негізді ойды анықтау

2.3 Оқылған мәтін нен лексикалық және синтаксистік бірліктерді қолдануды түсіну

• 5.2.3.1 автордың түрлі мақсатта мәтінде қолданған тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, синоним дерді, антонимдерді, омонимдерді және көп мағыналы сөздерді, синтаксистік бірліктерді қолдана білу

2.4 Мәтін дердің түрлері мен стилде рін анықтау

• 5.2.4.1 мәтін түрлерін анықтау: сипаттау, хабарлау және талқылау, кітаби және ауызекі сөйлеу стилдерін негізгі белгілері бойынша (хат, жарнама мәтіні, хабарландыру, күнделік, өлең, ертегі) ажырату

2.5 Сұрақтар құрастыру және бағалау

• 5.2.5.1 мәтінге қатысты сұрақтар құрастыру

2.6 Оқылым түрлерін қолдану

• 5.2.6.1 оқылымның танысу түрін қолдану

2.7 Әртүрлі дереккөздерден ақпарат тар табу

• 5.2.7.1 нақты тапсырмалар ды орындауға арналған ақпаратты табу

2.8 Мәтін дерді салыстырмалы талдау

• 5.2.8.1 түрлі мәтіндердің тақырыптары мен композицияларын (хат, жарнама мәтіні, хабарландыру, күнделік, өлең, ертегі) салыстыру

3-бөлім. Жазылым

3.1 Жоспар құру

• 5.3.1.1 қарапайым жоспар құру

3.2 Тыңдалған, оқылған және аудиовизуалды материалды мазмұн дау

• 5.3.2.1 мәтіннің негізгі мазмұнын баяндау

3.3 Елестетудің түрлерін қолдана отырып мәтіндер жазу

• 5.3.3.1 ақпаратты сурет ттүрінде ұсыну

3.4 Әртүрлі стилдегі мәтіндер құрастыру

• 5.3.4.1 көркем және ауызекі сөйлеу стилдерінде (хат, жарнама мәтіні, хабарландыру, күнделік, өлең, ертегі) мақсатты аудиторияны ескере отырып, хабарлама-мәтін және сипаттама жазу

3.5 Эссе жазу

• 5.3.5.1 хабарлама-эссе, талқылама-эссе жазу

3.6 Шығармашылық хат

• 5.3.6.1 өзін кейіпкердің орнына қойып, өмірлік тәжірибесін қолданып, шығарма шылық жұмыстар жазу (65-85 сөз)

3.7 Мәтін дерді түзету және редакциялау

• 5.3.7.1 сөздіктің көмегімен, орфографиялық қателерді түзету, сөйлемдерді редакциялау

4-бөлім. Әдеби нормаларды сақтау

4.1 Орфографиялық нормаларды сақтау

• 5.4.1.1 сөздің түбіріндегі дауысты және дауыссыз дыбыстарды, НЕ сөзін зат есімдермен, сын есімдермен, болымсыз есімдіктермен, етістіктер мен, сондай-ақ сөздің әртүрлі бөліктерінде жазу

4.2 Лексикалық норма ларды сақтау

• 5.4.2.1 сөздерді тура және ауыспалы мағынамен, синонимдер мен, антоним дермен, омонимдер мен және көп мағыналы сөздерді, кірме сөздерді, эмоционалдық-бейнелі сөздерді, гиперболаларды, эпитеттерді, теңеулерді қолдану

4.3 Грамматикалық нормаларды сақтау

• 5.4.3.1 родтағы, түр мен септіктегі атау тұлғадағы сөз таптарын қолдану

4.4 Пунктуациялық нормаларды сақтау

• 5.4.4.1 сөйлеудегі және қаратпа сөздегі тыныс белгілер, жай сөйлемдердегі, бірыңғай мүшелердегі, сондай-ақ сөйлемнің бірыңғай мүшелерін дегі жалпылауыш сөздердегі тыныс белгілерді қолдану

Ұзақ мерзімді жоспар

Тоқсандар бойынша бөлімдер мен тақырыптар, оқу мақсаттарының кодтарымен. Код жоғарыдағы мақсат мәтініне апарады.

1-тоқсан

Мәдениет: тіл және қарым-қатынас. Морфология. Синтаксис және пунктуация

Бізді қоршаған әлем: транспорт және инфраструктура. Морфология және орфография

2-тоқсан

Өмір құндылықтары. Морфология

Мамандықтар әлемі. Лексика және сөз мәдениеті. Синтаксис және пунктуация

3-тоқсан

Қиял-ғажайып әлемі. Синтаксис және пунктуация

Тірі организмдер: өсімдіктер. Синтаксис және пунктуация

Каникул және демалыс. Синтаксис және пунктуация

4-тоқсан

Астрономия: жұлдыздар мен шоқжұлдыз дар. Морфологияжәне орфография

Әлем кереметтері. Синтаксис және пунктуация