ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по биологии в 7 классе
| Раздел | Размножение. Рост и развитие |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Рост стебля в длину и толщину. Роль камбия. Годичные кольца. Лабораторная работа № 11 «Подсчет годичных колец». |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.2.3.2 - исследовать процесс роста растений в длину и толщину |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Верю — не верю») |
Учитель: «Ребята, начнем с быстрого челленджа. У вас на партах лежат карточки с двумя знаками: ✅ и ❌. Я читаю утверждение, а вы за 5 секунд поднимаете карточку: зелёную — если верите, красную — если не верите. Готовы? Поехали!»
После каждого вопроса учитель комментирует правильный ответ, поясняя. |
|
Дескрипторы (без баллов): • активно участвует в игре; • аргументирует ответ (по желанию). |
Карточки двух цветов (зеленый/красный) на каждого ученика; таймер (можно на экране). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Разноуровневое задание (в рамках середи… · Конец урока (5-7 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||