ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Алгебре и началам анализа в 11 классе
| Раздел | Первообразная и интеграл. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Первообразная и интеграл. Анализ СОЧ 1 |
| Цели обучения в сооветствии с учебной программой | 11.4.1.9- знать и приенять формлу вычисления объема тела вращения с помщью определенного интеграла; 11.4.2.1 - приенять определённый интграл для решени физических зада на вычислние работы и расстоян. |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: «Добрый день, класс! Начнём с быстрой разминки. На листах А5 за 1 минуту составьте mind-map на тему "Интеграл в жизни". Напишите вокруг центрального слова все ассоциации: формулы, предметы, явления. Время пошло!» Через 1 минуту: «Стоп! Выберите 3 самые яркие ассоциации. Поделитесь: один называет, остальные дополняют. Обсудим, как это связано с темой урока.» Возможные ответы учеников: площадь, объём, работа, путь, первообразная, бассейн, движени. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Листы А5, маркеры/ручки, доска для фиксации идей. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (3 мин) | ||||