ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
«STEM Kids Lab» курсының бағдарламасы пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | «STEM Kids Lab» курсының бағдарламасы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жануарлар әлемін зерттейміз |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Жәндіктер, құстар – бақылау және тіркеу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар жануарлар әлеміне, әсіресе жәндіктер мен құстарға бақылау және тіркеу әдістері арқылы танысады. Олар қауіпсіздік ережелерін сақтай отырып, зерттеу жүргізеді, деректерді жинайды және құжаттайды. Сабақ парная жұмыс, практикалық жұмыс және деңгейлік тапсырмалар арқылы жүзеге асырылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем талқылау) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біздің сабағымыздың тақырыбы – «Жануарлар әлемін зерттейміз». Алдымен, сіздерге бір сурет көрсетейін. (Экранда мем көрсетіледі: бір қарға басқа қарғаларға қарап: «Біздің тобымызда кім бар?» деп сұрайды, ал артында әртүрлі құстар мен жәндіктер бар). Балалар, бұл суретте не көріп тұрсыздар? Бұл сурет не туралы? Неге бұл біздің сабағымызға қатысты деп ойлайсыздар?»
Талқылаудан кейін: «Дәл осылай, бүгін біз де жануарлар тобын, олардың кім екенін, қалай өмір сүретінін зерттейміз. Бірақ біз оларды қорқытпай, қауіпсіз түрде қалай бақылай аламыз?» |
Оқушылар суретке қарап, ойланады. Мүмкін жауаптар: «Құстар мен жәндіктер бар», «Олар бір-бірімен сөйлесіп жатыр», «Біз де жануарларды зерттейміз». Олар сабақ тақырыбымен байланыстырады. | Дескриптор: Оқушы мемнің мағынасын түсіндіре алады және оны сабақ тақырыбымен байланыстыра алады. |
- Мем суреті (проектор немесе интерактивті тақта) - Презентацияның бірінші слайды |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Деңгейлік тапсырмалардың егжей-тегжейлі… · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||