ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
айналадағы әлем пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Табиғат |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тірі табиғаттағы процесстер |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | ірі табиғаттағы процесстер Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу): 5.2.1.7 бөлме өсімдіктерін күте білу 5.2.1.8 дәптерде жабайы өсімдіктердің сыртқы түрін, өсу орны мен ерекшеліктерін сипаттауға талпыну 5.2.1.9 туған өлкенің өсімдік әлемін көре, сақтай және көбейте білу 5.2.1.10 мәдени өсімдікті (раушангүл – итмұрын, шие – шетен) жабайы өсімдіктен айырмашылық белгілері бойынша ажырата білу 5.2.1.11 қандай өсімдіктердің тұқым арқылы, қандай өсімдіктердің шыбықты телу арқылы көбейетінін анықтау 5.2.1.12 өсімдіктерге ұқыптылықпен қарай білу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жедел дауыс беру) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызда өсімдіктер әлеміне саяхат жасаймыз. Алдымен, сіздерге бір сұрақ: «Тірі табиғат деп не аталады және онда қандай процесстер жүреді?» Жауабыңызды дауыспен айтыңыз. Кім қатты ойланып, біраз нәрсені айта алады? (қысқа талқылаудан кейін): Өте жақсы! Бүгін біз нақты өсімдіктердің өмір сүру, өсу және көбею сияқты тірі процесстерін зерттейміз.» | Оқушылар дауыспен жауап береді: «Ағаштар, гүлдер өседі», «Жануарлар жүреді», «Өсімдіктер көбейеді». Талқылауға қатысады. | Оқушы сұрақты қайталап естіп, суреттерге қарап (мысалы, өсімдіктер альбомы), қарапайым сөздермен жауап беруге тырысады: «Гүл өседі». Мұғалім немесе сыныптасы көмектеседі. | Дескриптор: Өз ойын дауыспен білдіре алады. | Интерактивті тақта, өсімдіктердің әртүрлі суреттері (презентация). ИИ-құрал: Сурет генераторымен (мысалы, DALL-E) жасалған «тірі табиғат» коллажы. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||