ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Основы права пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 3-бөлім Құқықтық қатынастардың қатысушылары ретіндегі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Адам мен азаматтың құқықтары мен бостандықтарын қорғау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.3.3.2 құқықтық жағдаяттарды талдау арқылы адам мен азаматтың құқықтары мен бостандықтарын қорғау тәсілдерін сипаттау 9.3.3.3 білікті заң көмегін алу үшін құзырлы органдар мен ұйымдарға жүгіну кезінде құқықтық білімді қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз адам мен азаматтың құқықтарын қорғау туралы сөз қозғаймыз. Алдымен «ҚҰҚЫҚ ҚОРҒАУ» деген сөз тіркесіне миға шабуыл жасайық. Әрқайсың дәптерге осы тақырыпқа қатысты кез келген 3 сөз немесе сөз тіркесін жазыңдар. Содан кейін жұппен бөлісіңдер, мен 3 оқушыдан тыңдаймын.» Мүмкін жауаптар: сот, полиция, адвокат, арыз, заң, әділдік, Омбудсмен, шағым, e-Otinish. |
Әр оқушы жеке 3 ассоциация жазады. Жұпта талқылайды. 3 оқушы өз ойын ортаға салады. | Дескриптор: тақырыпқа қатысты 3 ассоциация жазады. Балл жоқ. | Дәптер, қалам, тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||