ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Основы права пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 2-БӨЛІМ АЗАМАТТЫҚ ЖӘНЕ ЕҢБЕК ҚАТЫНАСТАРЫН 2-БӨЛІМ ҚҰҚЫҚТЫҚ РЕТТЕУ |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Азаматтық шарттарды жасау және жасасу тәртібі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | азаматтық шарттарды жасау тәртібін цифрлық ресурстарды қолдана отырып талдау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем/сурет) |
Мұғалім: "Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Сабағымызды бастамас бұрын, мына суретке назар аударайық (интерактивті тақтада мем көрсетіледі: адам қолына ұсақ әріппен жазылған шартты ұстап, көзілдірігін іздеп жүр). Неге бұл біз туралы? Бұл жағдай қандай ойға жетелейді?" Мұғалім оқушылардың жауаптарын тыңдап, тақырыпты ашады: "Иә, бүгін біз азаматтық шарттардың қыр-сырын, әсіресе цифрлық құжаттарға қол қою кезінде нені ескеру керектігін қарастырамыз." |
Оқушылар суретке қарап, өз ойларын айтады, мысалы: "адам шартты оқымай қол қояды", "ұсақ әріптер жасырын шарттарды жасырады". | Дескриптор: тақырыпқа қатысты болжам жасайды, өмірлік тәжірибемен байланыстырады. (балл жоқ) |
Интерактивті тақта, мем-сурет (алдын ала дайындалған), маркерлер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Деңгейлік тапсырма (практикалық жұмыс) · Сабақтың соңы (7 мин) · Рефлексия (3 мин) | ||||