ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Құқық негіздері пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Азаматтық құқықтағы міндеттеме мен жауапкершілік |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Азаматтық-құқықтық міндеттемелер қандай жауапкершіліктерді туындатады? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | азаматтық құқықтағы міндеттемелерді талдап, жауапкершілікті анықтайды |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ/ребус) |
Мұғалім: "Қайырлы күн, оқу қауымы! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын бірге алдын ала болжайық. Мен жұмбақ дайындадым. Тыңдаңдар: 'Заңда жоқ емес, тәртіпке бағынған, Міндеттеніп қалғанда жауап береді, Аты — ...' (оқушылардан ойлануларын сұрау). Келесі сұрақ: 'Егер сенің затың сынса, онда кім жауап береді? Бір ойыңды айт.' Содан кейін 2 гипотеза жинақтау: (1) жеке жауапкершілік; (2) тараптық келісімге байланысты жауапкершілік. " Мұғалім оқушылардың гипотезаларын тіркеп, екі-үш жауапты қысқаша бекітеді. | Оқушылар жұмбаққа жауап береді (мысалы: "міндеттеме" немесе "жауапкершілік"). Бірнеше оқушы өз гипотезаларын айтады: "Менің ойымша, жеке тұлға жауап береді", "Келісім бойынша тараптар бірге жауапты болуы мүмкін". | Дескриптор: Оқушы жұмбақты түсініп, гипотезасын айта алады; негізгі ойды қысқаша білдіреді. — балл жоқ | Таралым, тақта, маркер; интерактивті тақта (бар болса); жұмбақ карточкасы; ChatGPT (ұқсас жұмбақтар генерациялау). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||