ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математикалық сауаттылық \мк пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | математикалық сауаттылық |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қорытынды тест жұмысы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылар пән бойынша меңгерген білімдерін тест тапсырмалары арқылы көрсетеді. Негізгі ұғымдар мен тақырыптарды ажыратып, дұрыс жауапты таңдайды. Логикалық ойлау және талдау дағдыларын қолданады. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ қорытынды білімді тестілеуге арналған. Оқушылар жеке және шағын топтарда өмірлік жағдайларға негізделген көп деңгейлі тапсырмаларды орындайды. Сабақ барысында функционалдық сауаттылық, логикалық ойлау дағдылары сыналып, әділеттілік пен жауапкершілік құндылықтары бойынша талқылау жүргізіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?» әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, 11-сынып! Бүгінгі сабағымыз қорытынды тест жұмысына арналған. Сабақты бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ: Не болар еді, егер бізде сынақтар мен тестілеу мүлдем болмаса? Ойланып, жауап беріңіздер. Мысалы, білімімізді қалай бағалайтын едік? Әділетті бола ма еді?»
Оқушылардың пікірлерін тыңдайды, содан кейін түсіндіреді: «Сынақтар біздің білімімізді объективті түрде бағалауға, әлсіз жерлерімді білуге және жауапкершілік сезімін дамытуға көмектеседі. Бүгін біз де осы қасиеттерді сынаймыз.» |
Оқушылар мұғалімнің сұрағына ойланып, өз пікірлерін білдіреді.
Мүмкін жауаптар: «Білім деңгейін біле алмас едік», «Әділетсіздік пайда болатын болар еді», «Өзін-өзі бағалау қиын болар еді», «Жауапкершілік сезімі төмендейтін болар еді». |
Дескриптор: Оқушы сұраққа логикалық тұрғыдан жауап береді, сынақтардың маңыздылығы туралы ой білдіреді. (балл жоқ) | Интерактивті тақта, сабақ тақырыбын көрсететін слайд. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||